用30°三角形试试看~如图!
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:物理作业 时间:2024/10/01 20:11:45
用30°三角形试试看~如图!
将OB杆看作杠杆.先求绳所能承受的最大拉力,做B点的受力分析图,将绳的拉力分解为水平和竖直两个分力.其中水平分力对杠杆的平衡无影响,而竖直分力使杠杆处于平衡状态,将绳竖直分力记为F,绳子的拉力记为T.
由杠杆平衡条件(力X力臂=力X力臂)可知:FXOB=60NXOA
又因为:OB=2XOA
所以F=30N
根据受力分析图可得:TXcos60=F (八年级应该学过余弦吧?)
所以 T=60N
即绳子的拉力为60N
下面求重物换位150N时,重物所处位置:
设150N的重物挂在D处时,绳子刚好不断,D距离O点的距离为OD.同理,可列方程:
150NXOD=30NXOB (OB=60cm)
解之得:OD=12cm
因此物体应挂在据O点距离不超过12cm处.
希望对你能有所帮助……
再问: 呃余弦什么的我们没学过啊... >< 余弦是什么..
再答: X是乘号,学过力的分解么?
由杠杆平衡条件(力X力臂=力X力臂)可知:FXOB=60NXOA
又因为:OB=2XOA
所以F=30N
根据受力分析图可得:TXcos60=F (八年级应该学过余弦吧?)
所以 T=60N
即绳子的拉力为60N
下面求重物换位150N时,重物所处位置:
设150N的重物挂在D处时,绳子刚好不断,D距离O点的距离为OD.同理,可列方程:
150NXOD=30NXOB (OB=60cm)
解之得:OD=12cm
因此物体应挂在据O点距离不超过12cm处.
希望对你能有所帮助……
再问: 呃余弦什么的我们没学过啊... >< 余弦是什么..
再答: X是乘号,学过力的分解么?
用30°三角形试试看~如图!
如图1,OP是∠MON的平分线,请你利用该图形画一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形.你有几种画法试试看
试试看用英语怎么说
如图,四个全等的直角三角形的拼图,你能验证勾股定理吗?试试看.
“你可以试试看”用英语怎么说?
如图,AB∥CD,分别探讨下列四个图形中∠APC,∠PAB与∠PCD之间的关系,请你【分别】加以说明.试试看,
不管怎样,先试试看!用英语怎么说最合适呢?
“要是有下次你试试看”用英语怎么说
已知三角形ABC如图,用直尺和圆规 作三角形DEF,使三角形DEF全等于 三角形ABC
如图,三角形ABC中,
关于三角形的.如图。
一个三角形问题,如图..