（2014•乐陵市一模）同学们总结了氧气和二氧化碳的实验室制法，并利用如图装置进行练习和拓展．

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：化学作业时间：2024/08/24 04:31:25

知识总结：
【反应原理】
用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气的化学方程式为

2KClO₃

MnO

【反应原理】
用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气的化学方程式为：2KClO₃

MnO2
.
△2KCl+3O₂↑；用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
故填：2KClO₃

MnO2
.
△2KCl+3O₂↑；CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
【气体制备】
氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气需要加热，选择的发生装置为A装置，用于大理石与稀盐酸制取二氧化碳的发生装置C优于B的原因是能够使反应随时进行或停止．
故填：A；能够使反应随时进行或停止．
【气体收集】
实验室收集CO₂的装置是E，选择的理由是二氧化碳的密度比空气大．
故填：E；二氧化碳的密度比空气大．
【实验步骤及注意事项】
正确的操作顺序是：先检查装置的气密性，再装药品并固定仪器，再加热，再用排水法收集氧气，再将导管从水槽中取出，最后停止加热，即顺序是③②①④⑥⑤；
A装置中试管口略向下倾斜的原因是防止水倒流入试管，把试管炸裂；
用排水法收集氧气，开始收集的适宜时刻是气泡均匀、连续地冒出时．
故填：③②①④⑥⑤；防止水倒流入试管，把试管炸裂；气泡均匀、连续地冒出时．
【气体验满】
检验CO₂是否收集满的方法是把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满．
故填：把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满．
【气体检验】
检验瓶中气体是否为O₂的方法是把带火星的木条伸入瓶中，如果带火星的木条复燃，说明是氧气．
故填：把带火星的木条伸入瓶中，如果带火星的木条复燃，说明是氧气．

（2014•乐陵市一模）同学们总结了氧气和二氧化碳的实验室制法，并利用如图装置进行练习和拓展．某化学兴趣小组利用如图装置进行气体的实验室制法和有关性质的研究．（2010•东营）某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究．（2012•泰州三模）某兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究．氧气和二氧化碳实验室制法的比较（2010•越秀区二模）某小组利用以下装置进行有关气体的实验室制法和性质的研究．我们课堂学习中，利用下列装置进行气体的实验室制法和有关化学性质的研究．（2014•赵县一模）如图是复习课上同学们进行氧气、氢气、二氧化碳的制取及其性质实验的装置图．（2013•江西模拟）婷婷和同学在实验室利用如图装置制取氧气．请回答下列问题：比较氯气氢气氧气和二氧化碳气体的实验室制法几位同学利用如图1所示装置在实验室制取O2和CO2，并对它们的有关性质进行研究，请回答下列问题．（2014•松北区一模）如图是某同学在实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图．