作业帮假如你想做一株腊梅（阅读）
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/08 00:19:05
假如你想做一株腊梅（阅读）
文章运用了什么样的修辞手法?使腊梅人格化 ,通过它内心的独白,向你倾诉腊梅所尝到的酸甜苦辣.
文中写腊梅的品格很精神有（ ）
你,还想做一株腊梅吗?为什么?P6
儿子手上的蝉蜕.（阅读）
从文中感知,蝉的蜕变是幸福的还是痛苦的,为什么?
蝉的生命历程给我们什么样的启示?P14
题破山寺后禅院
山光悦鸟性,潭影空人心写出了作者哪些感受?两句中的悦和空各是什么意思?
曲径通幽处有的版本作竹径通幽处.你觉得曲径和竹径哪个更好,为什么?P20
请记住，在你的一生中，只有结蕾开花的那些日子你才被世界注目。即便是花儿盛开之时，你也是孤零零的，没有别的什么花卉愿意和你一起开放，甚至没有一簇绿叶陪伴你。好花须得绿叶扶，这样的格言与你毫不相干。当冰雪消融，当温暖的春风吹绿了世界，当万紫千红的花朵被水灵灵的绿叶扶衬着竞相开放，你的花儿早已谢落殆尽。这时候，人们便忘记了你，春之圆舞曲是不会为你奏响的。假如你问我：那么，你们何必要开花呢？我要这样回答你：我们开花，决不是为了炫耀，也不是为了献媚，只是为了向世界展现我们的风骨和气节，展现我们对生命意义的理解。当然，我们的傲骨里也蕴藏着温柔的谦逊，我们的沉默中也饱含着浓烈的热情。这一切，人们未必理解。你呢？我把做一株腊梅的幸与不幸、欢乐与痛苦都告诉你了。现在，还想不想做一株腊梅。
文章运用了什么样的修辞手法?使腊梅人格化 ,通过它内心的独白,向你倾诉腊梅所尝到的酸甜苦辣.
文中写腊梅的品格很精神有（ ）
你,还想做一株腊梅吗?为什么?P6
儿子手上的蝉蜕.（阅读）
从文中感知,蝉的蜕变是幸福的还是痛苦的,为什么?
蝉的生命历程给我们什么样的启示?P14
题破山寺后禅院
山光悦鸟性,潭影空人心写出了作者哪些感受?两句中的悦和空各是什么意思?
曲径通幽处有的版本作竹径通幽处.你觉得曲径和竹径哪个更好,为什么?P20
请记住，在你的一生中，只有结蕾开花的那些日子你才被世界注目。即便是花儿盛开之时，你也是孤零零的，没有别的什么花卉愿意和你一起开放，甚至没有一簇绿叶陪伴你。好花须得绿叶扶，这样的格言与你毫不相干。当冰雪消融，当温暖的春风吹绿了世界，当万紫千红的花朵被水灵灵的绿叶扶衬着竞相开放，你的花儿早已谢落殆尽。这时候，人们便忘记了你，春之圆舞曲是不会为你奏响的。假如你问我：那么，你们何必要开花呢？我要这样回答你：我们开花，决不是为了炫耀，也不是为了献媚，只是为了向世界展现我们的风骨和气节，展现我们对生命意义的理解。当然，我们的傲骨里也蕴藏着温柔的谦逊，我们的沉默中也饱含着浓烈的热情。这一切，人们未必理解。你呢？我把做一株腊梅的幸与不幸、欢乐与痛苦都告诉你了。现在，还想不想做一株腊梅。
假如你想做一株腊梅（阅读）
文章运用了什么样的修辞手法?使腊梅人格化 ,通过它内心的独白,向你倾诉腊梅所尝到的酸甜苦辣.
答：使用了拟人的修辞手法.
文中写腊梅的品格很精神有（ 骨气 ）
你,还想做一株腊梅吗?为什么?P6
答：想.尽管人们忘记了腊梅,但是大自然不会忘记,那不畏严寒,有骨气,傲雪而立的身影!腊梅是花,唯有绽放,才会实现生命的价值!
文章运用了什么样的修辞手法?使腊梅人格化 ,通过它内心的独白,向你倾诉腊梅所尝到的酸甜苦辣.
答：使用了拟人的修辞手法.
文中写腊梅的品格很精神有（ 骨气 ）
你,还想做一株腊梅吗?为什么?P6
答：想.尽管人们忘记了腊梅,但是大自然不会忘记,那不畏严寒,有骨气,傲雪而立的身影!腊梅是花,唯有绽放,才会实现生命的价值!