作业帮（2014•本溪一模）下面是研究“杠杆平衡条件”的实验，请回答下面问题：
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：物理作业 时间：2024/10/06 08:47:00
（2014•本溪一模）下面是研究“杠杆平衡条件”的实验，请回答下面问题：（1）实验时使杠杆支点在杠杆的重心处，这样做的好处是______．在实验前应调节平衡螺母使杠杆在______平衡．
（2）如图要想使杠杆平衡，应在A点挂______个钩码．
（3）实验中有的同学得出杠杆平衡条件为“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”如果想得到正确的结论他要进行的操作是______．
A．改变杠杆一侧力的方向进行多次实验
B．改变所挂钩码个数进行多次实验
C．改变钩码所挂位置进行多次实验
D．同时改变钩码所挂位置和所挂钩码个数进行多次实验．
（1）杠杆重心在其支点处，杠杆重力的力臂为零，这样就减小了杠杆的自重对实验的影响；
杠杆只有在水平位置平衡时，杠杆本身才与竖直方向上的重力方向垂直，此时的力臂正好在杠杆上，是相应的杠杆的长度，所以测量起来会非常方便．
（2）设一个钩码重为G，一格为L，根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可得：nG×2L=2G×3L，所以解得n=3，即在A点挂3个钩码；
（3）“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”，是在杠杆在水平位置平衡且动力和阻力的方向都是竖直向下的条件下得出的，此时的力臂正是支点到力作用点的距离．为得出普遍结论，应改变力的方向使力臂不等于支点到力作用点的距离，多做几次实验，得出实验结论，故正确的实验操作应该是改变杠杆一侧力的方向进行多次实验．
故答案为：（1）使杠杆自重不影响杠杆的平衡；水平；
（2）3；
（3）A．
杠杆只有在水平位置平衡时，杠杆本身才与竖直方向上的重力方向垂直，此时的力臂正好在杠杆上，是相应的杠杆的长度，所以测量起来会非常方便．
（2）设一个钩码重为G，一格为L，根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可得：nG×2L=2G×3L，所以解得n=3，即在A点挂3个钩码；
（3）“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”，是在杠杆在水平位置平衡且动力和阻力的方向都是竖直向下的条件下得出的，此时的力臂正是支点到力作用点的距离．为得出普遍结论，应改变力的方向使力臂不等于支点到力作用点的距离，多做几次实验，得出实验结论，故正确的实验操作应该是改变杠杆一侧力的方向进行多次实验．
故答案为：（1）使杠杆自重不影响杠杆的平衡；水平；
（2）3；
（3）A．
（2014•本溪一模）下面是研究“杠杆平衡条件”的实验，请回答下面问题：
（2005•卢湾区一模）研究杠杆平衡条件的实验装置如图所示，图中A部件的名称是______，要使杠杆在水平位置保持平衡，
（2014•清远一模）在探究“杠杆的平衡条件“的实验中：
（2014•大东区一模）在“探究杠杆的平衡条件”实验中：
（2014•江西模拟）下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果，请回答相关问题．
在研究“杠杆的平衡条件”实验中,有一组同学猜想杠杆的平衡条件.
（2005•闸北区二模）如图所示，在“研究杠杆平衡条件”实验中，所用器材有带刻度的杠杆、铁架台、弹簧秤、弹簧夹和____
在“研究杠杆平衡条件”的实验中
在“研究杠杆的平衡条件”实验中,
初三物理实验题“研究杠杆的平衡条件”
在研究杠杆平衡条件实验中
（2013•本溪一模）研究“平面镜成像的特点”实验：