六年级数学（比例解方程应用题）1）将6本相同厚度叠起来,它们的高度为14厘米,再将15本相同厚度的书叠在上面,那么这叠书

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：数学作业时间：2024/11/08 05:40:35

六年级数学（比例解方程应用题）1）将6本相同厚度叠起来,它们的高度为14厘米,再将15本相同厚度的书叠在上面,那么这叠书的总高度是多少?2）在一条笔直的道路两边植树,树间距是均匀的,测得道路一边16棵树收尾两棵间的距离为30米,那么100米长的道路边上,道路一边最多有多少棵树?3）当x为何值时,它与2,4,8可以组成一个比例?

第一题,每本书的厚度是14÷6＝3/7,15本书的厚度就是35厘米,所以总共就是14＋35＝49厘米第二题,16颗树之间有15个空当,每个空单之间的距离就是30÷15＝2米,100长就有1002＝50个间距,就有51颗树第三题,x是16,第二个数正好是前一个数的两倍
再问：比例！
再答：六比十四等于15比35等于21比49
再答： 15：30＝50：100，所以51颗
再答： 2:4=4:8=8:16所以X是16

六年级数学（比例解方程应用题）1）将6本相同厚度叠起来,它们的高度为14厘米,再将15本相同厚度的书叠在上面,那么这叠书将8本相同厚度的书叠起来,高度是30厘米,如果将20本这样相同厚度的书叠起来,那么高度是多少厘米?要求： 6本相同的数学书和3本相同的语文书分给9人,每人1本,共有多少种不同的分法? 6本相同的书,分给甲乙丙3个人,每人至少1本 n块厚度为d的相同的砖块,靠在一起平放在地面上,现将它们一块一块向上叠起来,这堆砖的重心升高了多少有8本书,其中有2本相同的数学书,3本相同的语文书,其余3本为不同的书籍,一人去借且至少借一本的借法有多少种? 一道高二排列组合题…有8本书其中有2本相同的数学书 3本相同的语文书,其余3本为不同的书籍,一人去借且至少借一本的借 6本相同的书,分给甲乙丙三人,每人至少一本,有多少种分法? 6本相同的书分给甲乙丙3人,每人2本有几种分法把四本相同的书分给2个人,为什么是c42*(c21+1)? 把3本相同的书摞起来，高度是18亳米。如果把30本这样的书摞 5本相同的书,分给4人（不要求每人都有）有多少种分法