(2004•徐州)小明同学根据课本中的“试一试”用易拉罐做小孔成像的实验:
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:物理作业 时间:2024/07/14 06:30:45
(2004•徐州)小明同学根据课本中的“试一试”用易拉罐做小孔成像的实验:
(1)请在图中画出蜡烛AB的像A′B′.
(2)小明发现蜡烛和小孔的位置固定后,像离小孔越远,像就越大.他测出了不同距离时像的高度,填在下表中:
请你根据表中的数据在图中的坐标系中画出h与s的关系图象
(3)从图象中可以看出h与s的关系为:成正比例关系成正比例关系.
(4)小明知道树阴下圆形光斑就是太阳通过树叶间的小孔在地面上成的像,他测出了光斑的直径为7.0cm,光斑到小孔的距离为7.5m,从书上查到太阳到地球的距离为1.5×1011m,由此可以估算出太阳的直径为1.4×1091.4×109m.
(1)请在图中画出蜡烛AB的像A′B′.
(2)小明发现蜡烛和小孔的位置固定后,像离小孔越远,像就越大.他测出了不同距离时像的高度,填在下表中:
像的高度h/cm | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
像到小孔的距离s/cm | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
(3)从图象中可以看出h与s的关系为:成正比例关系成正比例关系.
(4)小明知道树阴下圆形光斑就是太阳通过树叶间的小孔在地面上成的像,他测出了光斑的直径为7.0cm,光斑到小孔的距离为7.5m,从书上查到太阳到地球的距离为1.5×1011m,由此可以估算出太阳的直径为1.4×1091.4×109m.
(1)从AB两点通过小孔沿直线作出端点A、B的像点A′、B′,连接A′、B′即为物体AB的像,如图所示:
(2)在坐标系上分别描出点(2.0,1.0)、(4.0,2.0)、(6.0,3.0)、(8.0,4.0)、(10.0,5.0),用平滑的曲线连接各点得到h与s的关系图象,如图所示:
(3)从图象上可以看出,s增大几倍,h也随之增大几倍,即像的高度与孔到像的距离是一条过原点的倾斜的直线,所以像的高度与孔到像的距离是成正比关系.
故答案为:成正比例关系.
(4)把太阳到地球的距离为1.5×1011m作为物到孔的距离,根据:
物的高度
像的高度=
物到孔的距离
像到孔的距离,
得:
太阳直径
光斑直径=
太阳到孔的距离
光斑到孔的距离
即:
太阳直径
7.0cm=
1.5×1011m
7.5m
得太阳直径为1.4×109m.
答:太阳的直径为1.4×109m.
(2)在坐标系上分别描出点(2.0,1.0)、(4.0,2.0)、(6.0,3.0)、(8.0,4.0)、(10.0,5.0),用平滑的曲线连接各点得到h与s的关系图象,如图所示:
(3)从图象上可以看出,s增大几倍,h也随之增大几倍,即像的高度与孔到像的距离是一条过原点的倾斜的直线,所以像的高度与孔到像的距离是成正比关系.
故答案为:成正比例关系.
(4)把太阳到地球的距离为1.5×1011m作为物到孔的距离,根据:
物的高度
像的高度=
物到孔的距离
像到孔的距离,
得:
太阳直径
光斑直径=
太阳到孔的距离
光斑到孔的距离
即:
太阳直径
7.0cm=
1.5×1011m
7.5m
得太阳直径为1.4×109m.
答:太阳的直径为1.4×109m.
(2004•徐州)小明同学根据课本中的“试一试”用易拉罐做小孔成像的实验:
小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是
用易拉罐做小孔成像实验
怎么用易拉罐做小孔成像的实验?
小明同学在课外用易拉罐做小孔成像实验装置,在易拉罐上要包一层光屏,则他在选择光屏材料时,最好的是
小明在课外按如图所示装置做小孔成像实验.如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是( )
小明在课外按如图1所示装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是
大伟同学用点燃的蜡烛做小孔成像实验时,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则它在半透明纸上看到的是( )
小孔成像 用两个易拉罐做
怎样用易拉罐做小孔成像
大伟同学在课外按如图所示的装置做小孔成像实验.如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是( )
将易拉罐的上部减去,蒙上半透明纸,在罐的底部开一个小孔,用它做小孔成像实验,下列说法错误的是