求初一上册练习题(什么样的都行)
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:生物作业 时间:2024/09/02 03:46:50
求初一上册练习题(什么样的都行)
光题就行
光题就行
http://www.eduzy.org/word/01/95/019580.htm 初一英语复习试题
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历史
http://www.edu886.com/Article/jiaoan/qi/200602/157.html 历史
http://www.kj173.com/shiti/ShowSoft.asp?SoftID=4416 历史
数学
http://www.czsxw.com/Article_Show.asp?ArticleID=860
数学 http://www.zmkm8.cn/SKBSX/HTML/35434.html
数学
地理
http://www.vvn.cn/soft/26035.htm
生物
复习资料
第一单元 生物和生物圈
第一章 认识生物
地球表层生物和生物生存的环境构成了生物圈
生物的生活需要营养:生物的一生需要不断地从外界获得营养物质,维持生存.
生物能进行呼吸:绝大多数的生物需要呼入氧气,呼出二氧化碳.
生物能排除身体内产生的废物
生物能会外界的刺激做出反应:生物能够对来自环境中的各种刺激做出一定的反应
生物能生长和繁殖
除病毒外,生物是由细胞构成的.
第二章 生物圈是所有生物的家
地壳内部是不可能有生物存在的
地球上是和生物生存的地方,其实只有它的表面一薄层
生物圈包括大气圈的底部,水圈的大部和岩石圈的表面
大气圈的空气有多种气体组成
水圈包括地球上的全部海洋和江海湖泊
岩石圈是地球表层的固体部分
生物的生存需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定生存空间
影响生物生活的环境因素可以分为两个大类:非生物因素和0生物因素
当环境中的一个或几个因素发生急剧变化时,就会影响到生物的生活,甚至导致生物的死亡
生物因素是指影响某种生物生活的其他生物.
在自然环境中,各汇总因素影响着生物,生物在生存发展中不断适应环境,同时影响和改变着环境.
生物都具有与周围环境相适应的形态结构和生活方式
在一定的地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统
在一个生态系统中,往往有很多条食物链,他们彼此交错连接,形成了食物网
生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,有毒物质能够眼食物链积累.
生态系统具有一定的调节能力
书p27
生物圈中的生态系统由森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统.
森林生态系统分布在较湿润的地区,动物种类繁多
草原生态系统分布在干旱的地区,动植物种类相对来说较少
海洋生态系统有海洋和海洋生物组成,动植物种类繁多
淡水系统有河流、湖泊或池塘等淡水水域和淡水生物组成
湿地生态系统是在多水和过湿的条件下形成的,动植物种类繁多
农田生态系统是人工的生态系统,动植物相对来说较少
城市生态系统中人类其重要的支配作用,植物的种类相对来说较少
生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,是所有生物的共同家园
第二单元 生物和细胞
第一章 观察细胞的结构
从目镜内看到的物象是倒像.目镜与物镜的放大倍数的乘积就是显微镜放大倍数
切片——从生物体上切取的薄片制成
涂片——从液体的生物材料经涂抹制成
装片——用生物体上撕下或挑取得少量材料制成
最外层是一层透明的薄壁,叫细胞壁.起保护和支撑细胞的作用
紧贴细胞壁内侧的一层膜,非常薄,叫细胞膜,保护里面的物体,控制物体进出
植物细胞内有一个近似球状的细胞核
细胞膜以内,细胞核以外的结构,叫做细胞质.
细胞质理由液泡.在植物体绿色的部分,细胞之内还有叶绿体
植物细胞的各种结构分别具有各自的功能,它们协调配合,共同完成细胞的生命活力
人的细胞和动物的细胞的基本形状和结构一样
人体和动物的各种细胞虽然形态不同,基本结构且是一样的,都有细胞膜,细胞质和细胞核
第二章 细胞的生活
水和糖类都是细胞中的重要物质、
细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如盐、无机盐、氧等,这类物质叫无机物;一类是分子较大的,一般含有碳,如糖类、脂类、蛋白质和核酸,这类物质是有机物.
细胞膜控制物质的进出
叶绿素和线粒体都是细胞中的能量转换器.
遗传信息在细胞核内
遗传信息的载体是一种叫做DNA的有机物 呈螺旋状
DNA的分子很长,它可以分为很多片段,每一个片断具有特定的遗传信息,这些片段就叫做基因
染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的
染色体的数量的的恒定对生物的正常的生活和传种接代都是非常重要的
细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息
细胞分裂时,细胞质分为两份,每份中含有一个细胞核.两个细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞酸寒的遗传物质也一样
第三章 细胞怎样构成生物体
动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就使受精卵
在发育过程中,这些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态上、结构上逐渐发生了变化,这个过程叫做细胞的分化
细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起,这样的细胞群叫做组织
人体的四种基本组织是上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织.
上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能
肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能
神经组织主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋
结缔组织的种类很多,骨组织、血液都属于结缔组织.结缔组织有支持、连接、保护、营养等功能.
不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官
能够共同完成几种或一种的生理功能的多个器官按照一定的次序结合在一起构成系统
人体内有八大系统,它们是运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、毕鸟系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统
绿色植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.
在成熟的主物体内,总保留着一部分不分化的细胞,它们始终保持分类能力,这种的细胞群构成的组织,叫分生组织
植物的主要组织有保护组织、营养组织、输导组织、营养组织、分生组织
生物圈中还有一些生物,它们的身体只有一个细胞,称为单细胞生物
细胞是生物体结构和功能的基本单位.病毒不能独立生活,根据它们的寄生的细胞不同,可以分为三大类:专门寄生在人和动物细胞内的动物病毒;专门寄生在植物细胞里的植物病毒;专门寄生在细菌细胞体内的细菌病毒,也叫噬菌体
细胞的结构很简单,有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构.
病毒只能寄生在活细胞体内
靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这就是它的繁殖/
第三单元 生物圈中的绿色植物
第一章 生物圈中有哪些绿色植物
生物圈中的已知的绿色植物,可以分为4大类:藻类、苔藓、蕨类和种子植物
藻类植物没有根、茎、叶等器官的分化
苔藓类植物的茎和叶中没有输导组织,植株一般都很矮小
蕨类植物的根茎叶中都有输导组织.
藻类、苔藓、蕨类植物都是不结种子的
由种子发育成的,这种植物统称为种子植物
种子的表面有一层种皮,里面是胚.胚实际上就是幼小的生命体,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶;有的还有胚乳.种皮是幼小的胚得到保护.子叶或胚乳里含有丰富的营养组织
种子植物之所以更适应陆地环境,成为陆生植物中占绝对优势的类群,能产生种子的一个重要原因
图p85
松的种子是裸露的,外面没有保护它的果皮,这样的植物称为裸子植物
种子被包在果实之中,这样的植物成为被子植物
果实有果皮和种子组成
果实可以保护种子免受昆虫的叮咬,以及外界环境中其它不利因素的危害
被子植物裸子植物更适应陆地生活,在生物圈中分布更广泛,种类更多
第二章 被子植物的一生
被子植物的一生,要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程
适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的条件
当一粒种子萌发时,首先要吸收水分.子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴.随后,胚根发育,突破种皮,形成根.胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶
根生长最快的部位是伸长区
枝条是芽发育成的.芽中有分生组织.芽在发育时,分生组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条,它是由幼嫩的茎、叶、芽组成的
植株的生长需要的影响物质——水、无机盐和有机物
根向下生长,从土壤中吸收水的无机盐;茎向上生长,并向上长出绿叶,通过光合作用制造有机物.
肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐
植物的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含氮、含磷和含钾的无机盐.
被子植物生长到一定时期就会开花,花是由花芽发育成的
一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成的.雄蕊里面有花粉,雌蕊下部的子房里有胚珠.
图p102
花药成熟后会自让裂开,散放出花粉.花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉
花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管.花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠.花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部.胚珠里面有胚细胞,它与来自花粉管的精子结合,形成受精卵.
图p102
子房发育成果实.子房壁发育成果实,子房里面的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚
2005-2006七年级生物下册检测题-苏教版 2006-6-15 9:25:46免费
1.人体的血液之所以是红色的,是因为下列哪种血细胞中含有哪种物质所致( )
A.白细胞,纤维蛋白原 B.红细胞,纤维蛋白原 C.血小板,血红蛋白 D.红细胞,血红蛋白
2.血液中的细胞包括( )
A.红细胞、白细胞、血小板 B.红细胞和血浆 C白细胞和血浆 D血小板和血清
2006年四川地区生物七年级下半期考试-人教版 2006-4-29 10:44:22免费
1、胚胎在母体内发育的场所是 , 是进化论的建立者.
2、青春期的一个显著特点是 突增.
3、人体吸收营养物质的主要器官是 ,其内表面有许多环形的 ,其表面有许多
2006年广东惠来初中第四单元生物圈的人第八章人体的营养教案和课件-北师大[原创][整理] 2006-4-12 10:25:38免费
:初中第四单元生物圈的人第八章人体的营养教案课件,实用,适合教北师版的教师备课上课用.
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浙教版[原创]七年级科学下第三章植物的一生
血液循环图片 2006-3-25 13:46:28免费
介绍血液循环途径
细胞是如何构成人体的?-苏教版 2006-3-14 11:22:49免费
本课件供七年级上册第四章多细胞生物体的形成的第二课时使用,课件介绍的简明扼要.很实用!
2005-2006学年七年级生物第一次月考试卷(苏教版)-新课 2006-3-9 10:59:44免费
1、男性和女性产生生殖细胞的部位分别是 ( )
A、睾丸 子宫 B、阴茎 阴道 C、附睾 卵巢 D、睾丸 卵巢
2、胚胎在母体中发育的场所是 ( )
A、卵巢
人教版2005-2006初一期中生物试题 2006-3-3 8:44:12免费
2005-2006初一期中
1.生物一般不会由于个体的死亡而导致该物种灭绝,这是由于生物具的生物特性是
A.新陈代谢 B.生殖 C.遗传变异 D.进化
2.下列说法正确的是 ( )
A.小草在生活中不需要呼吸 B.蚯蚓在生活中能自己制
人教版2005-2006初一期末生物试题 2006-3-3 8:43:29免费
2005-2006初一期末
1.遮光器上光圈的作用是
A.调节焦距 B.调节光亮度 C.调节光线角度 D.调节图像清晰度
2.转动时能使镜筒快速升降的是
A.粗准焦螺旋 B.细准焦螺旋 C.转换器 D.反光镜
3.某同学使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的图
2004—2005学年度第二学期七年级下册生物期末考试试卷 2006-1-24 10:14:03免费
一、选择题 (每题2分,共40分)
1、肾脏的结构和功能的基本单位是 ( )
A、肾单位 B、肾小球 C、肾小囊 D、肾小管
2、人喝醉了酒,走路摇晃,站立不稳,这是由于哪一结构受到了酒精的麻痹( )
A、大脑 B、小脑 C、脑干 D、脊髓
3、下列反射中哪一个反射最高级 ( )
A、缩手反射 B、眨眼反射 C、排尿反射 D、望梅止渴
4、能够产生卵细胞和分泌雌性激素的是 ( )
A、卵巢 B、子宫 C、输卵管 D、胎盘
2006年元月四川省青神县七年级生物期末检测卷 2006-1-21 10:38:27免费
:( )1.下列生物中不具有细胞结构的是:
A.鼠妇 B.桃树 C.香菇 D.禽流感病毒
( )2.解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是:
A.资源匮乏 B.环境污染 C.粮食短缺 D.飞船上天
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地理
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生物
复习资料
第一单元 生物和生物圈
第一章 认识生物
地球表层生物和生物生存的环境构成了生物圈
生物的生活需要营养:生物的一生需要不断地从外界获得营养物质,维持生存.
生物能进行呼吸:绝大多数的生物需要呼入氧气,呼出二氧化碳.
生物能排除身体内产生的废物
生物能会外界的刺激做出反应:生物能够对来自环境中的各种刺激做出一定的反应
生物能生长和繁殖
除病毒外,生物是由细胞构成的.
第二章 生物圈是所有生物的家
地壳内部是不可能有生物存在的
地球上是和生物生存的地方,其实只有它的表面一薄层
生物圈包括大气圈的底部,水圈的大部和岩石圈的表面
大气圈的空气有多种气体组成
水圈包括地球上的全部海洋和江海湖泊
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生物的生存需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定生存空间
影响生物生活的环境因素可以分为两个大类:非生物因素和0生物因素
当环境中的一个或几个因素发生急剧变化时,就会影响到生物的生活,甚至导致生物的死亡
生物因素是指影响某种生物生活的其他生物.
在自然环境中,各汇总因素影响着生物,生物在生存发展中不断适应环境,同时影响和改变着环境.
生物都具有与周围环境相适应的形态结构和生活方式
在一定的地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统
在一个生态系统中,往往有很多条食物链,他们彼此交错连接,形成了食物网
生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,有毒物质能够眼食物链积累.
生态系统具有一定的调节能力
书p27
生物圈中的生态系统由森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统.
森林生态系统分布在较湿润的地区,动物种类繁多
草原生态系统分布在干旱的地区,动植物种类相对来说较少
海洋生态系统有海洋和海洋生物组成,动植物种类繁多
淡水系统有河流、湖泊或池塘等淡水水域和淡水生物组成
湿地生态系统是在多水和过湿的条件下形成的,动植物种类繁多
农田生态系统是人工的生态系统,动植物相对来说较少
城市生态系统中人类其重要的支配作用,植物的种类相对来说较少
生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,是所有生物的共同家园
第二单元 生物和细胞
第一章 观察细胞的结构
从目镜内看到的物象是倒像.目镜与物镜的放大倍数的乘积就是显微镜放大倍数
切片——从生物体上切取的薄片制成
涂片——从液体的生物材料经涂抹制成
装片——用生物体上撕下或挑取得少量材料制成
最外层是一层透明的薄壁,叫细胞壁.起保护和支撑细胞的作用
紧贴细胞壁内侧的一层膜,非常薄,叫细胞膜,保护里面的物体,控制物体进出
植物细胞内有一个近似球状的细胞核
细胞膜以内,细胞核以外的结构,叫做细胞质.
细胞质理由液泡.在植物体绿色的部分,细胞之内还有叶绿体
植物细胞的各种结构分别具有各自的功能,它们协调配合,共同完成细胞的生命活力
人的细胞和动物的细胞的基本形状和结构一样
人体和动物的各种细胞虽然形态不同,基本结构且是一样的,都有细胞膜,细胞质和细胞核
第二章 细胞的生活
水和糖类都是细胞中的重要物质、
细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如盐、无机盐、氧等,这类物质叫无机物;一类是分子较大的,一般含有碳,如糖类、脂类、蛋白质和核酸,这类物质是有机物.
细胞膜控制物质的进出
叶绿素和线粒体都是细胞中的能量转换器.
遗传信息在细胞核内
遗传信息的载体是一种叫做DNA的有机物 呈螺旋状
DNA的分子很长,它可以分为很多片段,每一个片断具有特定的遗传信息,这些片段就叫做基因
染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的
染色体的数量的的恒定对生物的正常的生活和传种接代都是非常重要的
细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息
细胞分裂时,细胞质分为两份,每份中含有一个细胞核.两个细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞酸寒的遗传物质也一样
第三章 细胞怎样构成生物体
动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就使受精卵
在发育过程中,这些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态上、结构上逐渐发生了变化,这个过程叫做细胞的分化
细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起,这样的细胞群叫做组织
人体的四种基本组织是上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织.
上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能
肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能
神经组织主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋
结缔组织的种类很多,骨组织、血液都属于结缔组织.结缔组织有支持、连接、保护、营养等功能.
不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官
能够共同完成几种或一种的生理功能的多个器官按照一定的次序结合在一起构成系统
人体内有八大系统,它们是运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、毕鸟系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统
绿色植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.
在成熟的主物体内,总保留着一部分不分化的细胞,它们始终保持分类能力,这种的细胞群构成的组织,叫分生组织
植物的主要组织有保护组织、营养组织、输导组织、营养组织、分生组织
生物圈中还有一些生物,它们的身体只有一个细胞,称为单细胞生物
细胞是生物体结构和功能的基本单位.病毒不能独立生活,根据它们的寄生的细胞不同,可以分为三大类:专门寄生在人和动物细胞内的动物病毒;专门寄生在植物细胞里的植物病毒;专门寄生在细菌细胞体内的细菌病毒,也叫噬菌体
细胞的结构很简单,有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构.
病毒只能寄生在活细胞体内
靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这就是它的繁殖/
第三单元 生物圈中的绿色植物
第一章 生物圈中有哪些绿色植物
生物圈中的已知的绿色植物,可以分为4大类:藻类、苔藓、蕨类和种子植物
藻类植物没有根、茎、叶等器官的分化
苔藓类植物的茎和叶中没有输导组织,植株一般都很矮小
蕨类植物的根茎叶中都有输导组织.
藻类、苔藓、蕨类植物都是不结种子的
由种子发育成的,这种植物统称为种子植物
种子的表面有一层种皮,里面是胚.胚实际上就是幼小的生命体,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶;有的还有胚乳.种皮是幼小的胚得到保护.子叶或胚乳里含有丰富的营养组织
种子植物之所以更适应陆地环境,成为陆生植物中占绝对优势的类群,能产生种子的一个重要原因
图p85
松的种子是裸露的,外面没有保护它的果皮,这样的植物称为裸子植物
种子被包在果实之中,这样的植物成为被子植物
果实有果皮和种子组成
果实可以保护种子免受昆虫的叮咬,以及外界环境中其它不利因素的危害
被子植物裸子植物更适应陆地生活,在生物圈中分布更广泛,种类更多
第二章 被子植物的一生
被子植物的一生,要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程
适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的条件
当一粒种子萌发时,首先要吸收水分.子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴.随后,胚根发育,突破种皮,形成根.胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶
根生长最快的部位是伸长区
枝条是芽发育成的.芽中有分生组织.芽在发育时,分生组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条,它是由幼嫩的茎、叶、芽组成的
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根向下生长,从土壤中吸收水的无机盐;茎向上生长,并向上长出绿叶,通过光合作用制造有机物.
肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐
植物的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含氮、含磷和含钾的无机盐.
被子植物生长到一定时期就会开花,花是由花芽发育成的
一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成的.雄蕊里面有花粉,雌蕊下部的子房里有胚珠.
图p102
花药成熟后会自让裂开,散放出花粉.花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉
花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管.花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠.花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部.胚珠里面有胚细胞,它与来自花粉管的精子结合,形成受精卵.
图p102
子房发育成果实.子房壁发育成果实,子房里面的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚
2005-2006七年级生物下册检测题-苏教版 2006-6-15 9:25:46免费
1.人体的血液之所以是红色的,是因为下列哪种血细胞中含有哪种物质所致( )
A.白细胞,纤维蛋白原 B.红细胞,纤维蛋白原 C.血小板,血红蛋白 D.红细胞,血红蛋白
2.血液中的细胞包括( )
A.红细胞、白细胞、血小板 B.红细胞和血浆 C白细胞和血浆 D血小板和血清
2006年四川地区生物七年级下半期考试-人教版 2006-4-29 10:44:22免费
1、胚胎在母体内发育的场所是 , 是进化论的建立者.
2、青春期的一个显著特点是 突增.
3、人体吸收营养物质的主要器官是 ,其内表面有许多环形的 ,其表面有许多
2006年广东惠来初中第四单元生物圈的人第八章人体的营养教案和课件-北师大[原创][整理] 2006-4-12 10:25:38免费
:初中第四单元生物圈的人第八章人体的营养教案课件,实用,适合教北师版的教师备课上课用.
浙教版[原创]七年级科学下植物的一生 2006-4-5 10:11:42免费
浙教版[原创]七年级科学下第三章植物的一生
血液循环图片 2006-3-25 13:46:28免费
介绍血液循环途径
细胞是如何构成人体的?-苏教版 2006-3-14 11:22:49免费
本课件供七年级上册第四章多细胞生物体的形成的第二课时使用,课件介绍的简明扼要.很实用!
2005-2006学年七年级生物第一次月考试卷(苏教版)-新课 2006-3-9 10:59:44免费
1、男性和女性产生生殖细胞的部位分别是 ( )
A、睾丸 子宫 B、阴茎 阴道 C、附睾 卵巢 D、睾丸 卵巢
2、胚胎在母体中发育的场所是 ( )
A、卵巢
人教版2005-2006初一期中生物试题 2006-3-3 8:44:12免费
2005-2006初一期中
1.生物一般不会由于个体的死亡而导致该物种灭绝,这是由于生物具的生物特性是
A.新陈代谢 B.生殖 C.遗传变异 D.进化
2.下列说法正确的是 ( )
A.小草在生活中不需要呼吸 B.蚯蚓在生活中能自己制
人教版2005-2006初一期末生物试题 2006-3-3 8:43:29免费
2005-2006初一期末
1.遮光器上光圈的作用是
A.调节焦距 B.调节光亮度 C.调节光线角度 D.调节图像清晰度
2.转动时能使镜筒快速升降的是
A.粗准焦螺旋 B.细准焦螺旋 C.转换器 D.反光镜
3.某同学使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的图
2004—2005学年度第二学期七年级下册生物期末考试试卷 2006-1-24 10:14:03免费
一、选择题 (每题2分,共40分)
1、肾脏的结构和功能的基本单位是 ( )
A、肾单位 B、肾小球 C、肾小囊 D、肾小管
2、人喝醉了酒,走路摇晃,站立不稳,这是由于哪一结构受到了酒精的麻痹( )
A、大脑 B、小脑 C、脑干 D、脊髓
3、下列反射中哪一个反射最高级 ( )
A、缩手反射 B、眨眼反射 C、排尿反射 D、望梅止渴
4、能够产生卵细胞和分泌雌性激素的是 ( )
A、卵巢 B、子宫 C、输卵管 D、胎盘
2006年元月四川省青神县七年级生物期末检测卷 2006-1-21 10:38:27免费
:( )1.下列生物中不具有细胞结构的是:
A.鼠妇 B.桃树 C.香菇 D.禽流感病毒
( )2.解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是:
A.资源匮乏 B.环境污染 C.粮食短缺 D.飞船上天
http://res.12edu.cn/search.asp?keyword=%B9%D8%BC%FC%D7%D6+%B9%D8%BC%FC%D7%D6&gradeid=9&courseid=8&typeid=
『七年级历史』初一历史下学期期末测试题免费试题
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『七年级历史』人教版[整理]-人教版七下历史期末测试题及参..
·人教版[整理]-人教版七下历史期末测试题及参考答案
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『七年级历史』义务教育课程标准实验教科书《中国历史》七..
·义务教育课程标准实验教科书《中国历史》七年级下册(全部教案) 第一单元 繁荣与开放的社会(1—9课) [知识与能力] 以教材中课文出现的基本人物,事件,时间和提示为对学生应掌握知识.
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『七年级历史』中国历史七年级下册(北师大版)
·【中国历史七年级下册(北师大版)】 第一单元 繁荣与开放的社会 第3课 气度恢弘的隆盛时代 同步练习题 1,选择题:...问答:⑴杜甫的《忆昔》反映的历史背景是什么时候 这一背景是.
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『七年级历史』七年级(下学期)历史(下册)期中考试试卷
·(60分钟,100分) 姓名( )班级( ) 一,选择题:(本大题36小题,每小题1分,计36分,答案务必填入卷子最后的表格里,否则不给分) 1,隋朝时开凿的南北大运河以 为中心.
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『七年级生物』七年级下册期末考试生物学试卷免费试题
·七年级下册期末考试生物学试卷免费试题
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『七年级生物』人教版七年级生物上复习题
·生物学是研究_和_的科学. 2,_和_构成了生物圈,它是所有生物共同的_. 3,生物的特征_,_,_,_,_. 4,可以按照形态结构特点,将生物归为_,_和_三大类,也可以按生活环.
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『七年级生物』七年级生物课程标准三百选择题
·1.水稻与稻株旁的稗草,水稻与水稻里的蝗虫,它们的关系依次是( ) A. 合作,捕食 B. 捕食,合作 C. 竞争,捕食...能把无机物合成为有机物 86.在阳光不足的地方生长的芒.
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『七年级生物』七年级生物参考答案
·一,填空:(每空1分共34分) 1,生长发育,新陈代谢,遗传变异等2,生物圈,生物,非生物因素,3非生物成分,生产者,消费者,分解者,4,400X,装片,左上方5,细胞膜,叶绿体,.
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『七年级数学』七年级数学上下册试卷一(42份)北师大
·七年级数学上下册试卷一(42份)北师大
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『七年级数学』七年级试卷下试卷集(55份)北师大
·七年级试卷下试卷集(55份)北师大