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如图所示,甲同学做了力F1的图示,乙同学做了力F2的图示.你能否确定F1,F2两个力哪大?为什?

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:物理作业 时间:2024/10/02 16:09:48
如图所示,甲同学做了力F1的图示,乙同学做了力F2的图示.你能否确定F1,F2两个力哪大?为什?
甲的一小段等于20N  乙的一小段等于70N
甲是20*9=180N 乙70*3=210N 所以乙比较大
如图所示,甲同学做了力F1的图示,乙同学做了力F2的图示.你能否确定F1,F2两个力哪大?为什? 如图所示,甲同学做了力F1的图示乙同学做了力F2的图示.你能否确定F1F2两个力哪一个大,为什么 如图所示为四位同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中所作的图示,F1和F2是两个弹簧秤同时拉橡皮条时的力的图示,F&# 某同学用焦距为fl、f2(f2>f1)两个凸透镜进行成像实验,共做了4次, 3.某小组同学发现用两个力F1和F2拉弹簧的作用效果可以用一个力F来代替,如图所示.于是他们按照图又做了几组实验,使F 用两只不同的弹簧秤做一个图示的实验,两个弹簧秤的示数分别为F1和F2,则其关系正确的是 求力学分析如图,求F1,F2两个相同的力F在距离中心相同距离的地方施压,求F1和F2.整个东西是两个图示零件对扣,夹住中 如图所示是两位同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时得到的结果,其中F1和F2表示两个互成角度的力,F表示由平行四边形 挂在弹簧测力计下重为G的物块,分别在力F1、F2作用下的运动情况如图示,则关于力F1、F2的大小关系正确的是 两个力F1、F2的合力为F,如果两力F1、F2的夹角保持不变,当F1、F2中的一个力增大后(  ) 作用于同一点上的两个力F1,F2,|F1|=5 |F2|=3,夹角为60度,则F1+F2=? (1)在图中划出力F1和F2的力臂 (2)如图所示,画出使杠杆AB在图示位置