作业帮如图是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置以及净化装置请根据题意回答以下问题．
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：化学作业 时间：2024/07/05 23:12:04
如图是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置以及净化装置请根据题意回答以下问题．
（1）在初中可同时用来制取O2、CO2和H2的发生装置是______（填字母）．
（2）写出实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式
（1）在初中可同时用来制取O2、CO2和H2的发生装置是______（填字母）．
（2）写出实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式
2KMnO4
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（1）制取O2可用二氧化锰和过氧化氢反应；制取CO2可用大理石和稀盐酸反应；制取H2可用锌和稀硫酸反应；均属于固液常温型反应；因此在初中可同时用来制取O2、CO2和H2的发生装置是②；
（2）高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式：2KMnO4
△
.
K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）用KClO3制氧气需加MnO2作催化剂．若在KClO3中加少量的KMnO4，KMnO4分解生成的MnO2也能加快KClO3的分解，故应填写：KMnO4加热分解生成的MnO2对KClO3制氧气起到了催化剂的作用；
（4）用浓盐酸与大理石反应，制取二氧化碳并检验其有关性质，二氧化碳通入紫色石蕊试液中观察紫色石蕊试液变红，因为紫色石蕊试液遇酸变红色，所以对这一现象的解释不合理是a；
（5）氢气含有少量的水蒸气和HCl气体，若要得到干燥、纯净的氢气，应先除杂再干躁；故应填写：cdba；
（6）AgCl与HCl反应生成AgCl沉淀和HNO3；故应填写：AgCl；AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3；
（7）用排空气法收集氢气的装置的选择，应考虑氢气的密度；因为氢气的密度比空气小，故判断气体应由f进e出．
故本题答案为：
（1）②；
（2）2KMnO4
△
.
K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）KMnO4加热分解生成的MnO2对KClO3制氧气起到了催化剂的作用；
（4）a；
（5）cdba；
（6）AgCl；AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3；
（7）f；e；
（2）高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式：2KMnO4
△
.
K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）用KClO3制氧气需加MnO2作催化剂．若在KClO3中加少量的KMnO4，KMnO4分解生成的MnO2也能加快KClO3的分解，故应填写：KMnO4加热分解生成的MnO2对KClO3制氧气起到了催化剂的作用；
（4）用浓盐酸与大理石反应，制取二氧化碳并检验其有关性质，二氧化碳通入紫色石蕊试液中观察紫色石蕊试液变红，因为紫色石蕊试液遇酸变红色，所以对这一现象的解释不合理是a；
（5）氢气含有少量的水蒸气和HCl气体，若要得到干燥、纯净的氢气，应先除杂再干躁；故应填写：cdba；
（6）AgCl与HCl反应生成AgCl沉淀和HNO3；故应填写：AgCl；AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3；
（7）用排空气法收集氢气的装置的选择，应考虑氢气的密度；因为氢气的密度比空气小，故判断气体应由f进e出．
故本题答案为：
（1）②；
（2）2KMnO4
△
.
K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）KMnO4加热分解生成的MnO2对KClO3制氧气起到了催化剂的作用；
（4）a；
（5）cdba；
（6）AgCl；AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3；
（7）f；e；
如图是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置以及净化装置请根据题意回答以下问题．
以下是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置以及净化装置．请根据如图装置图回答下列问题：
以下是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置．请根据装置图回答下列问题：
以下是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置．请回答下列问题：
（5分）以下是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置。请根据装置图回答下列问题：
如图是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置．请回答下列问题：
以下是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置以及净化装置（装置⑦中碱石灰为固体氢氧化钠和氧化钙的混合物）。请根据装
如图是实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题：
如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题：
如图所示是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题：
如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题
下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题：