阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的作文。

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/11/06 06:39:08

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的作文。
上课了，老师说：“同学们，这节课我们来讨论一个问题，‘第一’和‘第二’的问题。”同学们都看着老师，一时不明白老师的意图。老师就问同学们：世界上第一高峰是哪座山峰？”大家哄堂大笑，大声回答道：“珠穆朗玛峰！”老师接着追问：“世界第二高峰呢？”这下同学们面面相觑，无人应声。于是老师又接着说道：“同学们，‘第一’和‘第二’究竟有什么不同呢？为什么你们都只记住了第一高峰，而不知道第二高峰呢？”听了老师的话，同学们陷入了沉思。
老师的话给了我们怎样的启示？我们又怎样对待“第一”和“第二”呢？
要求：①可写记叙文，结合个人经历、学校近期活动写人记事，畅谈感悟；也可写议论文，根据材料提炼观点，阐述见解；
②选择一个角度构思作文，自定立意，自拟题目；不要脱离材料内容含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

记住第二

金牌背后，有辛勤的汗水；银牌背后，同样有坚毅的眼神……——题记正像我们只记住了第一的高峰，却忘记了它身后的第二；生活中，我们也常常只关注鲜花和掌声簇拥的第一名，却往往忽略了与胜利失之交臂的第二。然而，我们真的应该忘记第二吗？或许第二付出的艰辛不逊于第一，或许第二尝过的泪水不少于第一。

古语云：不以成败论英雄。就让我们记住第二，为第二喝彩！穿越历史的重重迷雾，而他的身躯却永远那样高大，坚毅。夕阳西下，落日低垂，夕阳照映着他手中宝剑的寒光。滔滔乌江，如同他翻涌的思绪。“天而亡我，我渡何为？！”从博浪沙到巨鹿，从泾阳到垓下，他追忆着自己的人生旅程。“藉与江东子弟八千人渡而西，今无一人而还，纵彼不言，藉独不愧于心乎？”面对战败，他将责任揽于自身，望苍天，四方云动；剑在手，英雄属谁？霸王举剑，留给历史一个屹立的背影。或许在楚汉争霸中，他只做了第二；但面对失利，他拥有的是胆气和坚定。于是，他被人们记住，民间依旧流传着他的故事，流传着“至今思项羽，不肯过江东”的绝唱。

或许很多人还记得那样一对冰上的精灵。张丹，张昊，第一次参加奥运会的他们留给世界永久的赞叹。在都灵的赛场上，两只翻飞的蝴蝶，在冰上尽情舒展着翅膀。“抛四周跳”，一个惊艳世人的高难度动作，扯起了所有人的眼光——无奈动作失利！但当观众为之惋惜，以为张丹受伤放弃比赛之时，这对精灵再次站到了场地中央，继续他们的表演。最终，他们只获得了一枚银牌，但全场长达数分钟的如潮的掌声，昭示了在世人心中，他们已是真正的王者！这对第二，永远为我们所铭记。

渺远的历史长河中，我们不以成败论英雄，让许多姓名留于史册；激烈的体育赛场上，我们不以成败论输赢，让许多瞬间记于心中；漫长的人生旅途里，我们既要看到光彩夺目的第一，也不要忘记第二，因为许多第二也是胜利者。所以，铭记第二，尊敬第二，求教于第二。当然，我们最终要做的，是超越第二。

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