圆明园的毁灭这篇课文中,第一段为什么会出现两个“不可估量”这个词?
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/10/01 19:46:15
圆明园的毁灭这篇课文中,第一段为什么会出现两个“不可估量”这个词?
课文语言简洁,结构严谨,构思颇具匠心.题目为“毁灭”,却用了大量的篇幅写它辉煌的过去,把美的东西毁灭了,这真是一个悲剧,更能激起读者的痛心与仇恨.第一自然段概括阐明了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失,与文章的结尾提到的“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬”,首尾呼应,作者的痛惜、愤怒之情跃然纸上.
再问: 能不能简短的,一定不要抄袭的,抄袭不给分!
再答: 不可估量,即非常非常的大,圆明园的毁灭是中国的无法计算的损失,更是世界文化的巨大损失。
再问: 能不能简短的,一定不要抄袭的,抄袭不给分!
再答: 不可估量,即非常非常的大,圆明园的毁灭是中国的无法计算的损失,更是世界文化的巨大损失。
圆明园的毁灭这篇课文中,第一段为什么会出现两个“不可估量”这个词?
圆明园的毁灭这篇课文里得不可估量是什么意思
《圆明园的毁灭》课文中出现两次不可估量是为了突出____
《圆明园的毁灭》中为什么说“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失\”
《圆明园的毁灭》这篇课文中称圆明园是什么?
圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!从两个不可估量中体会到
圆明园的毁灭为什么说是不可估量的损失
为什么说圆明园的毁灭是不可估量的损失?
圆明园的毁灭,(用课文中出现的词语)急用
《圆明园的毁灭》这篇课文主要讲圆明园的毁灭,为什么把美写得这么具体?
为什么说圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失
课文题目是[圆明园的毁灭] 作者为什么要写第三段和第四段?