在三角形ABC中,角B=45°,角C=30°,AB=根2,求AC的长和三角形ABC的面积
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/06 07:27:27
在三角形ABC中,角B=45°,角C=30°,AB=根2,求AC的长和三角形ABC的面积
AC长为2,三角形ABC面积为1/2+√3/2;边长由正弦定理得到,面积由二分之邻边长乘以夹角正弦得到.
再问: 可不可以给一个详细过程~?
再答: 可以,正弦定理是a/sina=b/sinb=c/sinc,由b/sinb=c/sinc得出b=2=AC,面积=sinAxbc/2, A=180-B-C=105度,SINA=√6/4+√2/4,看下这样能明白不?
再问: 说真的,越看越越糊涂呢~还有没有更简单一点的?~
再答: 个人感觉这个比较简单了,可能是知识结构不同的原因,你是上初中?
再问: 嗯嗯,初中三年级
再答: 这样,正弦定理和三角形面积=二分之邻边乘以夹角的正弦学过没有呢?学过的话应该能看懂,没学过你按我的步骤解题也是满分的
再问: 我们貌似只学过勾股定理咩~
再答: 我搞忘正余弦定理是哪个阶段学的了,这个题就这样解很简单,我也没想到其它更简单的方法了
再问: 嗯,好吧,谢谢你,真的灰常感谢~Thank you very much~
再答: 不用客气哈
再问: 可不可以给一个详细过程~?
再答: 可以,正弦定理是a/sina=b/sinb=c/sinc,由b/sinb=c/sinc得出b=2=AC,面积=sinAxbc/2, A=180-B-C=105度,SINA=√6/4+√2/4,看下这样能明白不?
再问: 说真的,越看越越糊涂呢~还有没有更简单一点的?~
再答: 个人感觉这个比较简单了,可能是知识结构不同的原因,你是上初中?
再问: 嗯嗯,初中三年级
再答: 这样,正弦定理和三角形面积=二分之邻边乘以夹角的正弦学过没有呢?学过的话应该能看懂,没学过你按我的步骤解题也是满分的
再问: 我们貌似只学过勾股定理咩~
再答: 我搞忘正余弦定理是哪个阶段学的了,这个题就这样解很简单,我也没想到其它更简单的方法了
再问: 嗯,好吧,谢谢你,真的灰常感谢~Thank you very much~
再答: 不用客气哈
在三角形ABC中,角B=45°,角C=30°,AB=根2,求AC的长和三角形ABC的面积
在三角形ABC中,AB=2,AC=3倍根号2,角B=45度,求三角形ABC的面积和BC的长
在三角形ABC中 AB=三倍根号2 ∠B=45° ∠C=30°求AC长和△ABC面积
在三角形ABC中,角B=30度,角C=45度,AC=2根号2.(1)求AB的长;(2)求三角形面积S三角形ABC.
在三角形abc中,角B=45度,角A=75度,AC=根号24,求AB长和三角形ABC的面积.(急)
超紧急!在三角形中ABC中,角B=30度,角C=45度,AC=2-根号2,求AB的长.和△ABC的面积
在三角形ABC中,AB=AC=2,角B=15度,求三角形ABC的面积
已知:如图,三角形ABC中,角B=45度,角C=30度,AB=根号2,求 三角形ABC的面积和边AC的长.
已知,在三角形ABC中,角B=45度,角C=60度,AB=6√2,求BC的长,三角形ABC的面积
在三角形ABC中,角B=30,AB=2根号3,AC=2,求ABC的面积
如图,在三角形ABC中,AB=6,AC=5,角B=30°,(1)求三角形ABC的面积(2)求BC的长(3)求sinC
在三角形ABC中,AB=AC=8,角C=15度,求三角形ABC的面积.