怎样理解“春光染绿我们双脚”这句诗?这一小节在全文中起到什么作用?表达了作者
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/31 02:29:41
怎样理解“春光染绿我们双脚”这句诗?这一小节在全文中起到什么作用?表达了作者
起到了开头的作用
起到了开头的作用
锨镐丁丁当当,
奏响了植树歌谣;
清水哗哗流淌,
滋润着棵棵树苗.
我们走到哪里,
哪里便披上绿袍;
千年裸露的山岩,
结束了烈日的煎熬.
寂寞多年的荒山,
如今已枝繁叶茂,
当风儿吹过的时候,
便涌起阵阵林涛.小鸟抖动彩翼,
来这里搭窝筑巢;
松鼠有了美丽的家园,
快活得叽叽直叫.
撑起绿色的大伞,
小兔再也不用害怕天上的老雕;
在茂密的树丛中,
小猴开心得又蹦又跳.
山下的河水不再浑浊咆哮,
荡漾的碧波轻抚着河畔的小草.
待到金色的秋天,
我们把丰收的果园拥抱.
奏响了植树歌谣;
清水哗哗流淌,
滋润着棵棵树苗.
我们走到哪里,
哪里便披上绿袍;
千年裸露的山岩,
结束了烈日的煎熬.
寂寞多年的荒山,
如今已枝繁叶茂,
当风儿吹过的时候,
便涌起阵阵林涛.小鸟抖动彩翼,
来这里搭窝筑巢;
松鼠有了美丽的家园,
快活得叽叽直叫.
撑起绿色的大伞,
小兔再也不用害怕天上的老雕;
在茂密的树丛中,
小猴开心得又蹦又跳.
山下的河水不再浑浊咆哮,
荡漾的碧波轻抚着河畔的小草.
待到金色的秋天,
我们把丰收的果园拥抱.
怎样理解“春光染绿我们双脚”这句诗?这一小节在全文中起到什么作用?表达了作者
五年级下册第一课春光染绿我们双脚最后一小节在全文起到什么作用
春光染绿我们双脚 第一节在全文起什么作用?表达了作者什么样的思想感情?
春光染绿我们双脚第一小节表达了作者怎样的思想感情?
春光染绿我们双脚最后一节在全文中起什么作用
“春光染绿我们双脚”这句话表达了作者怎样的思想感情?
怎样理解春光染绿我们双脚
踏一路春风,撒一路欢笑,走遍青山碧岭,春光染绿我们双脚 在文中起了什么作用?表达了作者什么思想感
走遍青山碧岭,春光染绿我们双脚 表达了作者怎样的思想感情?
你怎样理解“春光染绿我们双脚”这句诗
春光染绿我们双脚的第一小节起什么作用?
春光染绿我们双脚中春光指什么