鱼化石 1.诗歌第一节到第三节写了为什么内容?2.诗歌抒发了怎样的情感?3.揭示诗歌主旨的句子是那一句?4.课文是吟诵化

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/11/09 09:48:52

鱼化石
1.诗歌第一节到第三节写了为什么内容?
2.诗歌抒发了怎样的情感?
3.揭示诗歌主旨的句子是那一句?
4.课文是吟诵化石的吗?对于化石,你有怎样的感情,写下来.

1全诗共七节,在诗意上可分四层.第一层(第1节)写鱼的生命之舞,第二层(2节)写鱼生命毁灭的悲剧.第三层(3、4、5节)写鱼化石的形态.第四层(6、7节)写诗人从鱼化石获得的领悟并提示的人生的哲理.
2它不受格律限制,无固定格式,注重自然的、内在的节奏,押大致相近的韵或不押韵,字数、行数、句式、音调都比较自由,语言比较通俗.（不确定是否正确)
3凝视中感悟到在历史的教训中揭示出启迪现实,昭示未来的客观真理生活中不能没有运动,诗人曾对本诗作过这样的注释：“鱼成化石的时候,鱼非原来的鱼,石也非原来的石了.这也是‘生生之谓易’.近一点说,往日之我已非今日之我,我们乃珍惜雪泥上的鸿爪,就是纪念.”象永恒的鱼化石,在内心留下美好的回忆
4从浅层面上看,这首诗通过某个人,或者某个非人的生物在讲述着一个曾经有过的过去的故事.其中有往日生活的想象、困惑,也有对往日的追思与留恋.从深层次上讲,诗人从鱼化石中获得的是一种历史与现实、羡鱼与悲己的哲理.鱼化石是无生命的,但诗人却把它视为有灵性的活物,与之对话,甚至艳羡它特有的“怀抱的形状”,向往它：永恒的柔美的“水的线条”.当“你”、 “我”都远了,成为历史,也就成了哲学意义上的永恒.

鱼化石 1.诗歌第一节到第三节写了为什么内容?2.诗歌抒发了怎样的情感?3.揭示诗歌主旨的句子是那一句?4.课文是吟诵化早寒江上有怀这首诗歌抒发了诗人怎样的情感? 鱼化石抒发了怎样的情感《鱼化石》艾青 1.在第一节中,诗人用了哪些词来刻画“鱼化石”的前身?2.鱼化石形成的原因是什么?3.作者写鱼化石,是为关于兰溪棹歌这首诗歌运用了什么表现手法?抒发了什么情感?请你结合诗歌的内容写一段鉴赏性的文字,不少于50字. 理想流沙河第一节诗歌中表达了怎样的情感, 《理想》这首诗的主旨是什么?围绕主旨诗歌写了哪几方面的内容? 长城谣诗歌第一节写了什么内容?_____________________________________诗歌第一节写了钱塘湖春行诗歌的颌联、颈联从哪些角度描绘了春天怎样的景致?诗歌的尾联抒发了作者怎样的情感? 天净沙秋诗歌的主旨句是哪一句在艾青的鱼化石中,诗歌第一节主要描绘了什么?这一节与哪两节形成对比? 诗歌抒发了诗人怎样的思想感情