英语阅读中的长难句.希望详细解释句子的成分点和难点.从What.has to be in
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:英语作业 时间:2024/08/25 11:23:45
英语阅读中的长难句.希望详细解释句子的成分点和难点.从What.has to be in
英语阅读中的长难句.
希望详细解释句子的成分点和难点.
从What. has to be in mind 一直到just not enough.
分析一下句子的难度和难点,
我在线等你的答复,不要乱翻译
真诚相待
![](http://img.wesiedu.com/upload/3/6b/36b14fe2009108d8ff2dd0d8c4f696e7.jpg)
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希望详细解释句子的成分点和难点.
从What. has to be in mind 一直到just not enough.
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![](http://img.wesiedu.com/upload/3/6b/36b14fe2009108d8ff2dd0d8c4f696e7.jpg)
首先我们先翻译:我们应该铭记的是,为确保拥有一个较好的交流环境,仅仅靠说和听是不够的.
这句话被逗号分成三个部分,第一个部分是主语从句(be borne in mind是以铭记的意思),应该紧紧衔接第三个句子.如果不看中间的句子相信这句话你能很容易看懂.麻烦的是中间加入了动词不定式做插入语.现在是不是稍微能理解一点呢?有问题我们可以再交流哈!
再问: 嗯
再问: 很好
这句话被逗号分成三个部分,第一个部分是主语从句(be borne in mind是以铭记的意思),应该紧紧衔接第三个句子.如果不看中间的句子相信这句话你能很容易看懂.麻烦的是中间加入了动词不定式做插入语.现在是不是稍微能理解一点呢?有问题我们可以再交流哈!
再问: 嗯
再问: 很好
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