为阅读名著,走进经典设计一则宣传语,至少运用一种修辞手法.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/17 11:30:10
以感恩为内容,设计一则公益广告

滴水之恩,当涌泉相报.

以“走进名人,走进名著”为话题的作文,600字或以上的.

无声的书会带你走进无声的世界,无声的书会教你如何做人,如何待人处事,教你学会求知.每一次走进名著,我都感受到了作者丰富的内心世界;我感受到了作者笔下人物的栩栩如生;我感受到了故事情节的扣人心弦.我看的

班级准备出一期以“走进名著”为主题的手抄报,请你参与一下设计

交流阅读感悟感悟人物如阅春秋《水浒》林冲委曲求全以牙还牙救弱济贫谨小慎微

如果让你出一期以“走进名著”为主题的手抄报,你会将自己的手抄报设计成几个板块,请把自己的设计思路写下来.第一板块:赏析名

第一板块:介绍名著,第二版块:介绍名作家、赏析名著,第三版块:对于其中某几本(或篇)的读后感

急需初中语文课外名著阅读经典习题

初中生课外文学名著阅读练习题一、选择类1、下列故事不是《三国演义》中的一项是()A、三顾茅庐B、三气周瑜C、桃园三结义D、三打祝家(2003年哈尔滨市中考试题)2、下面是中国古典四大名著中的人物与情节

为了鼓励同学们走进阅览室,请设计一则广告.对联的形式. 上联: 下联: 谢谢

开卷有益增知增识增兴趣厚积薄发修德修智修文采

为学校设计一则热爱学校广告语!

我认为我认为谈思想品德课教师在素质教育中的主导作用[内容提要]:课堂教学是实施素质教育的主渠道.在实现由"应试教育"向素质教育转轨的过程中,必须抓住思想品德课课堂教学这一核心节,发挥教师的主导作用,不

为号召学生阅读名著,某校学生会将开展一次校内名著阅读讨论会,假设你将应邀参加这次活动并发言,请你为这次活动准备一则简短的

同学们,名著是优秀文化思想的结晶,是人类聪明才智的体现,是先辈留给我们的宝贵财富(排比).我们可以从《论语》学得智慧的思考,从《史记》中学得严谨的态度.让我们在古今中外名著的海洋中遨游吧(比喻)!

作文《走进名著》

我读了《绿野仙踪》这本书,使我回味无穷.这本书写了美丽、可爱、聪明的小姑娘多萝茜和她的小狗托托,被一阵狂风刮到了一个陌生的地方.她先遇上了稻草人他希望自己能有一个脑子.接着又遇上了铁皮人他想要一颗心.

请你为“地球一小时”设计一则公益广告

在地球的一小时里,你知道人类会消耗多少干净的淡水吗?在地球的一小时里,你知道有多少种动物又灭绝了,从此在地球上消失了吗?在地球的一小时里,你知道又有多少森林消失了吗?.请找出这些问题答案,在以后的每一

为“地球一小时”设计一则公益广告

为了明天的光明,今夜让地球暂闭明眸.

为班级设计一则标语

嫉慢如仇,追求卓越

走进名著中的人物

《茶花女》中的玛格丽特是一个过着虚荣生活的妓女,妓女在我们的生活中被很多人不重视甚至嘲讽,但是玛格丽特却很特别.她追求她的真爱,追求自己所向往的生活.

世界阅读经典名著有哪些?

世界十大名著世界名著浩若银汉,究竟哪十部是世界之最呢?根据《纽约时报》和美国《读者文摘》2000年组织的横跨欧、亚、美、澳、非五大洲百城十万读者的投票调查,精选出以下十部经典长篇名著.编者认为,这十部

为号召学生阅读名著,某学生会将开展一次名著阅读讨论会,假如你将应邀参加这次活动并发言,请你为这次活动准备一则简短的发言。

同学们,名著是优秀文化思想的结晶,是人类聪明才智的体现,是先辈留给我们的宝贵财富(排比)。我们可以从《论语》学得智慧的思考,从《史记》中学得严谨的态度。让我们在古今中外名著的海洋中遨游吧(比喻)!注意

为号召学生阅读名著,某学生会将开展一次校内名著阅读讨论会,假如你将应邀参加这次活动并发言,请你为这次活动准备一则简短

同学们,名著是优秀文化思想的结晶,是人类聪明才智的体现,是先辈留给我们的宝贵财富。我们可以从《论语》学得智慧的思考,从《史记》中学得严谨的态度。让我们在古今中外名著的海洋中遨游吧!(不设统一答案)

为号召学生阅读名著,某学生会将开展一次校内名著阅读讨论会,假如你将应邀参加这次活动并发言,请你为这次活动准备一则简短的发

同学们,名著是优秀文化思想的结晶,是人类聪明才智的体现,是先辈留给我们的宝贵财富(排比)。我们可以从《论语》学得智慧的思考,从《史记》中学得严谨的态度。让我们在古今中外名著的海洋中遨游吧(比喻)!

学校要开展以“走进名著、阅读名著”为主题的活动,请你为本次活动拟一则宣传标语

标语一:品读经典,滋养心灵.标语二:人格因阅读经典而高尚,人生因阅读经典而美丽.

为保护地球设计一则广告语

地球是我家,文明靠大家