作者是从哪几方面描写月夜
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/14 04:56:11
特点:温柔、可爱、乖巧、驯良、讨人喜爱、十分勤劳、爱干净、聪明、灵巧、不爱下水、精心、考究、怕光.“它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警.”——可爱、乖巧/聪明、灵巧、讨
一.动作,神态二.忘我
花开半夏Memor : 从草原、白云两个方面介绍自己的家乡.草原:写了草原上的景物和畜生.白云:写了白云的广,变化多姿.
居住环境,生活状态,行为表现,外表
自己的经历言传身教...别的...!几年了,那篇课文忘的差不多了你翻翻你的笔记看看应该会有老师会降到的
1.水清,石奇,环境悲凉、凄清.2.是为了表现自己怀才不遇,壮志难酬的思想感情.
1.陋室周围的环境2.与陋室主人交往的人3.陋室主人的爱好情趣和高尚情操
(1)色:一片辉煌淡紫色、深深浅浅的紫、紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像进溅的水花.(2)形:像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极.一树闪光的、盛开的藤萝.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一
题目“往事依依”是贯穿全文的纽带,开头有感而发,引出对几件往事的回忆,接着追忆看山水画、读《水浒传》、听国文课、登北固楼、读中外小说等往事,最后由事入理,抒发感悟.其次从文章的第五自然段来说,虽然选择
赏花忆花赞花(我们老师说的)
人的感受和月夜的景色
可以归纳为三个方面:①人人都能受到全社会的关爱.“不独亲其亲,不独子其子”,说的是每个人都能够推己及人,把奉养父母、抚育儿女的责任、心意扩大到其他人身上,使全社会亲如一家.“老有所终,壮有所用,幼有所
书是人类进步的阶梯.纵览古今,横观中外,许多名人都和书结下了不解之缘.诗人汪国真说过:“最优秀的读者,不一定是最优秀的作家,最优秀的作家必定是最优秀的读者.
1、从陋室之景:苔痕上阶绿,草色入帘青2、从陋室之人:谈笑有鸿儒,往来无白丁3、从陋室之为:调素琴,阅金经4、历史:运用比喻,南阳诸葛庐,西蜀子云亭
语文书上有!
第二段写了江水湍急,突出了江水奔放美,
连绵不断,隐天蔽日的特点;正面描写,侧面描写(老师所讲)
1.乡野的景物.2.农民的劳动生活.3.夏天的旋律.4.夏天的色彩.5.古人对季节的描写.
忠于职守,沉着冷静,坚决果断,保护弱者,舍己救人
松鼠做窝,吃食物