初一开学要注意什么

初一的感受开学的第一天,我怀着激动的心情踏进了初中校园,一切都是那么新鲜,刚才在家对新学校的紧张感没有了,初秋的风送来校园花草的气息,让我对新生活满怀期待.行走在校园里,看见那些初2,初3的大哥哥大姐

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你在小学写过作文吗?这尖作文很容易写成八股文,千篇一律,没新意,语文老师看了大多比较头疼.如果换一下角度,以某一个老师为特型,详细地描述你对他（她）的第一感觉,他（她）存在哪些显著的特点,包括发形、眼

要注意文中的时态和单词的过去式的形式,不过要首先记住这些单词和它的过去式

好好学习,不迟到,不旷课,不打架,不违反校规,尊敬老师,团结同学.如果闲少的话,就找出学生证,第一页上面的话,再抄一遍.

最佳答案校风建设计划/总结**学校校风建设方案一．指导思想：建设优良校风是创造良好精神环境、培养合格人才的前提条件.一个学校的优良校风对每个人员的思想品德、行为表现、工作作风、学习态度都将产生潜移默化

“秦宇翔好苯哦!连这个题都不会!”“刘老师,王圣雄他不懂,不要理他!”这一声声,从原本安安静静的3年级6班传出．下课了,刘老师把我和王圣雄“请”到了办公室∶“你们俩为什么老是对着干呢?”我和他异口同声

一般第一天不会上课,最多要求你记点什么.应该不需要带书吧,你有初中的书吗?带着你的书包,如果发新书,你的书包装不下,就带着一个方便袋（买衣服送的那种）.

书包笔包尺子笔笔记本抹布（擦桌子用）

应该就考些书上比较基本的,你该背的要背,还有他把题灵活运用来考你,不会那么死板,要注意的是,仔细,语文一般要用清晰的话语来回答,数学仔细,动脑筋,我就知道这些了,因为我也没考过,我也才上初一.

1、正确理解和掌握数学的一些基本概念、法则、公式、定理.　　由于数学是一门知识的连贯性和逻辑性都很强的学科,正确掌握我们学过的每一个概念、法则、公式、定理可以为以后的学习打下良好的基础,　　2、培养数

这个要看你训练侧重哪一块啦.不过结合初一孩子的学习情况的话,还是多侧重于任务外貌吧!这个比较简单,慢慢来吧!再问：是考试，明天就要考！我是阵前没刀啊！再答：这个写作不是一天两天能练好的。没事，相信自己

文具列表：1.铅笔：用来在试卷上做记号,标题目,打草稿等.2.水笔：主要用来做试卷上的题目.3.橡皮：把试卷上打的草稿擦掉.4.修正带：修正错误的地方.5.尺子（包括直尺、两把三角尺、量角器）做数学试

"有好有坏吧,如果是面对面的话比较有真实感,跟朋友一样交流,但是这样比较不方便,一定要在一起,如果是报班的话做不到一对一,而且费用会比较贵.如果是通过网络或者电话的话就不存在这种情况了,可以随时随地的

如何开展主题班会一、班会课目的：主题班会是以班级为基本单位,以课堂为主要阵地,以班主任老师为主导,以全班学生为主体,在发动学生较充分准备的基础上,采用生动活泼的形式,对学生进行思想品德教育的综合性活动

初一的英语比较容易,不过要记得单词就会比较多一点,至于语法的话,还是蛮容易掌握的,放心好了.数学,我记得初一上学期的数学书是初中最厚的,学的内容也蛮多的,不过还是一些比较简单的知识点.放松一点吧.

看看你们数学练习册上错过的题目然后就是考试的时候细心点就行了因为初一第一次数学月考不会难的比的就是细心

可以办些:欢迎新生,给他们介绍初中生活或者你们学校的.另外再加些其他元素在里面更好.

1.放松休息.2博览群书.3适当预习,尤其不要丢下英语.

校风建设计划/总结**学校校风建设方案一．指导思想：建设优良校风是创造良好精神环境、培养合格人才的前提条件.一个学校的优良校风对每个人员的思想品德、行为表现、工作作风、学习态度都将产生潜移默化的作用,