初中三角函数应用题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/01 08:55:42
初中的,看有用处没有
倒数第二步第二个等号去掉楼主,望采纳
画出来的图后连接MN,在三角形MPN中用余弦求出MN,设PO=x,勾股定理求出ON,OM,在三角形MON中用余弦定理cos60=(OM*OM+ON*ON——MN*MN)/2ON*OM,求出X,即OP,
设BC即山的高度为xBC=DEAC=sqrt(3)*BCBE=BC-AD*sin25°DE=AC-AD*cos25°BE=DE即可得出BC-AD*sin25°=sqrt(3)*BC-AD*cos25°
分别过C,D两点作AB的垂线,交AB于E,F两点(如附图所示)∴堤高h=DF=CE∵BC=12m,CE:BE=1:2∴由CE²+BE²=BC²得h=12/√5m,BE=2
要拆,设CD=X因为∠BAC=45º∴BA∶AC=tan45=1∴AC=BA=10∴A点到建筑距离为10+10=20∴AD=X+10又∵BA∶AD=tan30°=(根号3)/3∴可得方程10
振幅=2周期=2π/120π=1/60频率=120π心脏跳的更快则周期变小,频率增大
图片发来我帮你做..三角函数很简单的..找出对边斜边或邻边
你把这几个定理给用三角形的知识证明一下吧:(1)sin(a+b)=sinacosb+cosasinb(2)sin(a-b)=sinacosb-cosasinb(3)cos(a+b)=cosacosb-
3.141592654\x09\x09角度\x09Sin\x09Cos\x09Tan0\x090\x091\x0901\x090.0175\x090.9998\x090.01752\x090.0349
sinβ=DC/AC=BC/653,β=17°38′则可求的DCcosβ=AD/AC=AD/653β=17°38则可求ADcota=BD/ADAD上步求出了a=25°25则可求的BDBC=BD-DC
用定律呀
tanDBA=[1-CD/BC]/(1+CD/BC)=1/5CD/BC=1/3CD=2/3ACAD=1/3AC=2
月饼酱是初三党~还没有深入学习~三角函数就是边与边的比值~在综合体里一般起辅助作用~ 正弦(sin)等于对边比斜边; 余弦(cos)等于邻边比斜边; 正切(tan)等于对边比邻边; 余切(cot
解题思路:先用三角形相似求出正方形的边长,再求正方形的面积。根据圆的直径所对的圆周角为直角,确定三角形ABC的直角三角形,再求其面积。解题过程:解答见附件。
设正方形棱长为2,则如图由边角关系可得HQ=2+根号3,HD=1tanPQD=HD/HQ=1/(2+根号3)=2-根号3 问题回答:为什么是中点做PE垂直于AB并延长,交BC 于F
因为:AB=AC,所以:∠B=∠C,因为:DF⊥BC,所以:∠DFC=∠DFB=90°,所以:∠BEF=∠D,因为:∠BEF=∠DEA,所以:∠D=∠DEA,因为:sinD=3/5,所以:sin∠DE
1楼tanA=sinA/cosA=5sinA*cosA=5明显错了三tanA=sinA/cosA则sinA=5cosAsinA^2+cosA^2=126cosA^2=1cosA^2=1/26sinA*
AG的长=50-40cosθAM的长=50-40sinθ所以S=(50-40cosθ)(50-40sinθ)=2500-2000(cosθ+sinθ)+1600sinθcosθ(你上面那个式子是说AB