吕氏春秋察今阅读理解文中表明事件起因的语句是
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中学阅读答题方法技巧中考记叙文阅读答题技巧1.问文章体裁?答:此文是一篇.备选答案有:诗歌、小说(长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说)、散文(抒情散文、叙事散文、议论性散文即哲理散文)——要求形散而
听力中必须掌握的态度词汇favorableadj.赞成的,有利的,赞许的,良好的enthusiasticadj.狂热,热心,积极性supportiveadj.支持的,支援的defensive为.而辩护
所选的句子,一定是文章中重要的、有特殊意义的、在理解上有一定困难的句子.\x0d (1)应注意的几个问题:\x0d1.依据文章中心、段落中心来解释重要句子,即句不离段.答题时要参照主要段落或全文的整
遽:匆忙契:雕刻其:他的舟:船
伯牙是一位有名的琴师,他的琴术很高明,钟子期则善于欣赏音乐.伯牙弹琴的时候,想着在登高山.钟子期高兴说:“弹得真好啊!我仿佛看见了一座巍峨的大山!”伯牙又想着流水,钟子期又说:“弹得真好啊!我仿佛看到
A封建生产方式比井田制进步本题的文字较为简单,就是在井田中劳动没有在私田中劳动积极性高,即封建生产方式比奴隶制生产方式更能调动劳动者的积极性、促进生产力的发展.
《吕氏春秋》又称《吕览》,是中国战国末期的一部政治理论散文的汇编,共26卷,160篇,完成于秦始皇八年(公元前239年),为秦代丞相吕不韦及其门人集体编纂而成.其内容涉及甚广,以道家黄老思想为主,兼收
战国时期秦国政治家吕不韦及其门课所著
原文周宅丰、镐,近戎.幽王与诸侯约:为高褒于王路,置鼓其上,远近相闻,即戎寇至,传鼓相告,诸侯之兵皆至救天子.戎寇尝至,幽王击鼓,诸侯之兵皆至.人喧马嘶,褒姒视之大说,喜之.幽王欲褒姒之笑也,因数击鼓
1、“储蓄人生”包括储蓄亲情友情学识2、文中表明作者观点的一句话是"储蓄人生,就是要储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分,储蓄一切至真至善至美."
是不是这个啊,你看看君子之自行也,动必缘义,行必诚①义.孔子见齐景公,景公致廪丘以为养.孔子辞不受,入谓弟子曰:“吾闻君子当功以受禄.今说景公,景公未之行而赐之廪丘,其不知丘亦甚矣.”令弟子趣驾,辞而
《吕氏春秋·本味篇》古今对译 文/(战国)吕不韦 《吕氏春秋》的第l4卷《本味篇》,是伊尹以“至味”说汤的故事,来说明任用贤才,推行仁义之道可得天下的道理,得天下者才能享用人间所有美味佳肴.但在本
“他眼里射出疯狂的目光”表明了当时的环境恶劣到了极点,埃文斯无法再坚持下去,心里很明白自己面临着死亡
【原文】齐人有欲得金者,清旦被衣冠,往鬻金者之所,见人操金,攫而夺之.吏搏而柬缚之,问曰:"人皆在焉,子攫人之金,何故?"对吏曰:"殊不见人,徒见金耳.【译文】齐国有个人想要金子,早晨,穿戴好衣冠,去
吕不韦
解题思路:文言文翻译应该以直译为主。解题过程:1,我正患有很深、很顽固的病症,正打算认真治一治,没有空闲时间来治天下。2.像王子搜这样的人,可以说是不因为国事而伤害自己的生命,这原本是越人要找到他并要
1、过:经过方:正引:抱着,带着故:原因善:善于,在行遽:就2、(1)地域,方位(2)还(3)正(4)地域,方位(5)方圆3、(1)看见一个人抱着他的孩子,要把孩子丢到江里去(2)他的父亲虽然善于游泳
《〈吕氏春秋〉两则》与《察今》中的三则寓言故事《〈吕氏春秋〉两则》一课摘选自《吕氏春秋》一书中的《察今》一文.《察今》在《吕氏春秋》中是艺术性较高的一篇.“察今”是“明察现在社会情况”的意思,《察今》
引婴投江,刻舟求剑
不知你问的是中文的,还是英文的,这里按中文的来回答吧.1.做阅读理解,目的是为了回答问题,与平常阅读不同,要想回答得好,还是要先看一遍后边的题目,带着问题去读,才能“有的放矢”,不会漏掉重点,也不会将