如图 把长20cm左右的饮料

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/09 00:34:00
如图,把一张长10cm,宽8cm的矩形硬纸板的四周各剪去一个同样大小的正方形.

⑴﹙10-2x﹚﹙8-2x﹚=48x=1﹙cm﹚⑵S=2x[10-2x+8-2x]=-8﹙x-9/4﹚²+40.5当x=2.25cm时.侧面积有最大值40.5cm²﹙⑴时侧面积是2

如图,把截面半径为25cm的圆形木头锯成矩形木料,如果矩形的一边长为x cm,面积为y cm^2,

连接对角线即为直角三角形的斜边,该斜边为直径为50,则另一边为√(2500-x²),则y=x√(2500-x²)再问:懂了,谢谢

把24瓶底面直径为6.5cm、高11cm的圆柱型饮料罐放入长40cm、宽28cm、高11cm的长方形纸箱子里,能放得下吗

能放下,用最笨的方法算,很好理解的,饮料罐和箱子的高都是11cm,所以立着放最好了,饮料罐的直径是6.5cm,箱子的长的40cm,40/6.5=6.15,能排6个,箱子的宽是28cm,28/6.5=4

一个容积为2.5升的饮料瓶,瓶中饮料深20cm,把饮料瓶倒立这时空余部分高5cm,瓶中饮料有多少升?

空瓶与饮料高度的比是5:20=1:4瓶中饮料有2.5×(1+4)分之4=2(升)

有种饮料瓶的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),容积是4升,瓶中装有一些饮料(如图),正放时饮料的高为20cm,倒放时,空余部分

因为,饮料的体积是不变的,瓶内空余部分的体积也是不变的,所以,饮料体积是空余部分体积的:20÷5=4倍,那么饮料体积是饮料瓶容积的44+1=45,饮料的体积:4×45=3.2(升);答:瓶中的饮料为3

把一张长20cm、宽12cm的长方形纸(如图)裁成同样大小且面积尽可能大的正方形,纸没有剩余,至少可以裁多少个?(先在图

因为,20=2×2×5,12=2×2×3,20与12的最大公约数是:2×2=4,则可以分成边长是4cm的正方形,所裁正方形的个数就是20和12独有的质因数的积,即,5×3=15(个);答:至少可以裁1

把长为12cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端.往B管中吹气,如图所示,可以看到的现

喷雾器(用在:杀虫剂喷洒;还能用在字迹的喷涂)飞机的速度仪(法国的飞机在南美掉落大海,就因为他被冻上了)再问:能具体说一下是哪种喷雾吗?顺便麻烦讲一下怎么运用这个原理的再答:B管的空气流速很快的时候,

(2010•无锡模拟)如图所示,把长10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端.往B管

往B管中吹气,吸管A上方空气的流速增大,压强减小,A管中液体受到向上的压强大于向下的压强,所以A管水上升或有水喷出.故答案为:管A中的水面上升;流体的流速越大,压强越小.

初中物理题:把长20cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端.

你好,这是由于吹气空气流速增大,气压减小,水会被吸上来,应用与喷雾式器材.

把长10CM左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中

这个现象证明了:空气流速对压强的作用一面空气的流速越快(即B)时,空气流速慢的那面(即A)的压强就小所以A管中水面上升再问:A管中的水将从管口流出,这时会有什么现象发生?再答:人喝水时,同样应用到伯努

如图,把一张长为10cm,宽为8cm的矩形硬纸板的四周沿虚线先剪去两个同样大小的矩形,

设:剪去的正方形边长为x.分析:做成的盒子长为8-2x,宽为(10-2x)/2.盒子的底面积=(10×8)×(3/10)=(8-2x)×[(10-2x)/2]x^2-9x+8=0x1=1x2=8(不符

如图1,周长为46CM的长方形,把长截去5CM后的面积,比宽截去5CM的面积多35CM^2,求原长方形面积

设长为x则宽为23-x(x-5)(23-x)=x(23-x-5)+35-x²+28x-115=18x-x²+3510x=150x=15则长为15宽为8面积=15*8=120cm&#

如图,长方形长4CM,宽2CM,分别以长和宽为直径,作半圆,求左右两块黑色阴影部分面积之和.

左上为A,右上为B,右下为C.一左下角为原点O,建立直角坐标系,我们可以得到,斜线、大半圆、小半圆相交与一点D,这点的坐标为D(4/5,8/5),连接OD.△OCD面积为1/2X8/5X4=16/5,

如图 在三角形abc中,AB=AC,中线BD把△ABC的周长分成15cm和11cm,求BC的长

列两个方程:AB-BC=15-112AB+BC=15+11解得:BC=6cm或者BC-AB=15-112AB+BC=15+11解得:BC=34/3都符合三角形的构成法则