孩子上一年级了家长该怎么引导

看你所在的环境在哪儿?再问：我家这有泡泡英语和剑桥三一哪种好呢？再答：剑桥是比较老资格的幼儿英语了，泡泡英语也可以！你可以根据你的处境来决定，其实幼儿英语教育体系完善的还是剑桥吧

暑假过后,女儿就要告别幼儿园升入小学了.女儿对小学已经期盼很久了,只要一提及即将到来的小学生活,她就显得特别的兴奋.作为父母,我们也和女儿一样满怀欣喜和期待的同时也带着一份隐隐的担忧,不知道女儿能否顺

1、按照“铅笔表面的图案和花纹”分类的,左边是竖条纹的,右边是白板颜色的；2、按照“铅笔的形状特征”分类的,左边是切削好的带圆锥笔尖的铅笔,右边是完整圆柱形的铅笔.

孩子的作业是一定要辅导的,但不是手把手地教,应该让他养成独立作业的习惯,并要求有一定的时间限制,家长可在全部作业完成后进行检查,适当地加以辅导,这样才可养成孩子独立的作业习惯,又不至于产生依赖性.撒手

1、我觉得评语怎么写并不重要.是的,别人写自己的好与不好,自己又能怎么评呢?特别是孩子,又怎么能理解大人呢?个人认为忽悠着写一下就OK了.2、重要的是从孩子的作文中（不仅仅是这篇作文）你们可以得出很多

我觉得应该多鼓励孩子这样关系才会融洽

孩子,作为一名学生,一定要认真对待每一件事,才能使学习更优秀.

望采纳,谢谢咯,哈哈1、首先是要坐得住.能够以一定的坐姿或是按要求坐40分钟.正常情况下小学一、二年级,课程进行一半时,会有3--5分钟休息时间.有一些儿童无法保持一定坐姿的坚持40分钟,10分钟都很

“孩子不上学前班能不能跟上小学的进度”、“孩子不到年龄能不能提前上小学”、“大班的孩子用不用学拼音、写字”……,这些问题困扰着许多家长,为此新建幼儿园邀请郑州师院附属小学中学高级教师、省市优秀教师、优

使趣味数学,就是算盘,数学卡片,来引诱他的好奇性,再深入数学问题.从而使他对数学感兴趣

您好,在教育孩子方面,我的体会是,和孩子做伙伴做朋友,不对孩子提过高要求,倾听孩子的心声和诉求,孩子才会聆听你的教诲和指引.不必要求孩子一定听你的,以身作则言传身教是最重要的.成功的教育,是让孩子学会

也不知道你孩子几岁.支持并帮助孩子配合教师准备教具、学具.如,制作名片、雪人、复活节的彩蛋、兔子、万圣节的南瓜灯、面具、服饰、圣诞节的礼品、贺卡、圣诞老人、每周一句的绘画等.特别值得注意的是：孩子在准

就是练得少,特别是jqx见u什么时候加点,什么时候去点,分类记忆,会快些.

一年级不用太担心,只要按他的兴趣让他读一些喜爱的书就好了,语文应紧抓三年级,一年级还太小,看不出什么再问：可是成绩都是倒数的，我怕孩子跟不上，会越积越多，基础差上了高年级就更难了。再答：毕竟一些事情不

首先呢,应该然孩子适应陌生的环境,可以多让孩子跟自己不知道的朋友相处以下,避免如学后不合群.还有呢,就是不要太宠爱孩子,适当的让他干一些体力活,进了小学就可以自食其力.然后呢,可以开始培养孩子的艺术方

孩子能够适应小学生活吗?孩子成绩会怎样呢?老师会喜欢孩子吗?一连串的问题摆在家长面前,让家长会感到紧张了.每到开学时,学校门口看到的一幕幕情景：新生入学那天,孩子们带着一份憧憬,一份向往,在家长的千嘱

让孩子,学的时候,认真学,玩的时候,快乐的玩玩与学结合,学习新的与复习旧的结合

孩子上大学是好事呀!请不要过多的担心也不要过的唠叨其实每一个孩子都不希望自己永远生活自父母的庇护之下他们都希望有一天能自由的翱翔孩子上大学了,你应该给予他足够的信任也要给予他足够的关心这个关心一定要掌

1、你想做的事情由你自已决定---对孩子进行自主自立教育.2、自已去做吧,不要依赖别人---培养孩子的自立自强的品行.3、你可以锻炼一下自己的嘛---鼓励孩子对自己的事情做出决定.4、路是自己选的,就

不要强迫和恐吓孩子学习,要培养孩子学习的兴趣；尤其是刚刚接触正规教育的孩子,自控力小但好奇心强,多买一些有益儿童的读物,最好带拼音带图画的那种,家长可以给孩子朗读或讲读,也可以让孩子自己认读.陪孩子一