孩子第八个月长几厘米

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/18 06:11:42
第八,第七

解题思路:这题可转化为二次函数恒成立问题。11111111解题过程:

一条幼虫长成成虫,每天长大一倍,10天长到20厘米,它第八天长多少厘米

假设刚开始为x,那么第二天是2x,第三天是8x,以此类推n天后为2的n-1次方乘以x,第十天20厘米,那么第八天20/4等于5cm

孩子想请问大家,取整厘米数,

取整厘米数就是,如果是3.4或3.4厘米以下的,就把它当做3厘米,如果是3.5或3.5以上的,就把它当做4厘米,

孩子想请问大,取整厘米数,

比如12.2厘米,那就取12厘米,是不是这个意思再答:就是要整数吧再答:就是要整数吧

怎样教二年级的孩子分清毫米厘米分米米

让孩子自己拿尺去量课本,铅笔、课桌和身高,比作记录,很快就掌握了.

孩子记不住米、分米 、厘米之间的换算,怎么办

我记得我小时候记忆的时候老师让记住指甲盖cm,粉笔盒dm,讲桌m,孩子么,形象点一下就记住了

第八届

第八届“希望杯”全国数学邀请赛(高一)第一试班级姓名一、选择题1、是定义域为的奇函数,下列结论中正确的是--------------------------()(A)(B)(C)(D)2、正方体ABC

第八题

解题思路:学习好非谓语动词的用法,分清楚过去分词和现在分词作状语的用法和区别。解题过程:答案选C此题考查过去分词作原因状语,而其逻辑主语与句子的主语一致都是he,逻辑主语省去了。此题可以改为:Beca

孩子刚出生时体重6.6斤身长50厘米,是男孩,会影响孩子以后的身高吗

跟我儿子出生时一样的体重和身高,很标准的,你担心什么呢?我儿子现在1岁了,也没听谁说他矮,反而有人说他高呢.现在不少孩子都像被家长追了肥一样,太胖了不好,影响孩子的行动和脑子发育.

第八题个九题

解题思路:根据三角形内角和定理进行求解解题过程:答案见附件

一条幼虫,每天长大一倍.10天长了20厘米,第八天长多少厘米?

5厘米再问:为什么这样做?再问:算式是什么?再答:额2的10次方乘X除2的8次的X算出相差的倍数在用20除倍数

爸爸身高175厘米妈妈身高152厘米孩子能长多高?

1、多喝牛奶和豆浆.日本人以前很矮,如今都高了,据说与年轻一代喝牛奶有关.  2、多睡觉.保证充足的睡眠时长高的必须条件.  3、经常用黄豆和胡萝卜还有猪筒骨煲汤.  4、多锻炼,多运动.我所提供给你

第八题。。

解题思路:讨论二次项系数是否为0................................解题过程:

第八题~

解题思路:认真通读全文的内容,结合具体语境分析。很高兴为你解答。如果有不同意见,可在下面的继续讨论中留言,老师愿意真诚地与你进一步探究。祝:健康、快乐、进步!解题过程:我同意后者的说法。“秋水共长天一

孩子身高130,72厘米高的书桌配多高的凳子合适?

关于儿童的课桌椅的高度,国家是有规定的,根据GB/T3976-2002《学校课桌椅功能尺寸》中规定,身高在1.3米左右的桌椅,桌面高58cm,座面高(即椅子凳面)32cm.如果已买了70cm高的,凳面

第八道

解答见图片.

第八题。

解题思路:本题先通过题中条件画出图形,在图行中发现解题突破口,先求出半圆形的半径,然后求面积解题过程:解:设半圆半径为R,则半圆弧=πR则半圆周=2R+πR=(2+π)R两半圆周相等

第八单元

解题思路:如下解题过程:答:has是have的第三人称单数形式,他们的意思是“有”。他们只是在一般现在时中才需要注意他们的区别。主语是第三人称单数时(he,sheit),用ha

第八题,/>

AC--------------------------------------------------------------------将A,B物体的重力分解成,垂直于斜面和平行于斜面向下的两个力