平面图形的认识
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 05:54:39
哎,自己写吧,自己写的才懂啊
长方形正方形三角形平行四边形再答:孩子好好学习吧,少玩一点电脑
平面图形是二维的,立体图形是三维的平面图形只在固定的面域里,立体图形在无限的空间里
教学内容:义务教育课程标准实验教科书小学三年级数学上册第41页.教学目标:(1)知识与技能:让学生经过自己亲身体验,感悟周长的含义;通过小组合作与探究,用多种适当的方法来求出平面图形的周长;培养学生观
解题思路:线段解题过程:详细解答最终答案:略
长方形:2组相对的边长度相同,它们互相平行,具有不稳定性,它是特殊的平行四边形,有2条对称轴.正方形:4条边完全相等,有不稳定性,是特殊的长方形.平行四边形,有不稳定性,没有对称轴.三角形:分等腰三角
1D在三角形ABC内,共有4个2D在三角形ABC外,共有4个3D在三角形ABC一边或延长线上3个
是A,那不是答案,那只是"参考答案"有的答案是错的
锐角三角形ABC中,3条高相交于点H,若角BAC=70度角ABH=角ACH=20度,角ABC+角ACB=180度-角BAC=110度,角HBC+角HCB=110度-20度-20度=70度则角BHC=1
长方形:2组相对的边长度相同,它们互相平行,具有不稳定性,它是特殊的平行四边形,有2条对称轴.正方形:4条边完全相等,有不稳定性,是特殊的长方形.平行四边形,有不稳定性,没有对称轴.三角形:分等腰三角
1、35a2、33、180n
c!~ 因为 额,不好说!~画个图就明白了!~
初一数学《线段、角》单元测试一.填空:(4′×6=24′)1.已知线段AC和BC在一条直线上,如果AC=8cm,BC=3cm,则线段AC和BC中点间的距离为______cm.2.延长线段AB到C,如果
arcsin(3/5)arcsin(4/5)
我的空间有这题的详细解答,但要注意字母的位置和你的题目有差异,应该能帮助你解答这个问题了.确有疑问发消息给我.http://hi.baidu.com/jswyc/blog/item/5346012f8
相等平行线之间的距离
图形在平面设计中有着重要的地位.没有理想的图形,平面设计就显得苍白无力,图形成为设计的生命.而以画面空间作为“场”来捕捉图形,使自由的空间意识展现出来,自由地构成主体,是艺术家们得以展现其才华之所在,
这打字很麻烦所以等一下OC=ODOA=OH所以30=oc*oc*0.5-oa*oa*0.5环形的面积=oc*oc*π-oa*oa*π60=oc*oc-oa*oa*环形的面积=60π
解题思路:中点定义角平分线的定义解题过程:答案见附件最终答案:略
第一种情况AB+AE=12BC+CE=9所以:AB-BC=3AB+AC+BC=21AB+AB+AB-3=21AB=AC=8BC=5第二种情况AB+AE=9BC+CE=12所以:AB-BC=-3AB+A