幼时记趣中叙述了几件事,是围绕哪一个字展开的,读后有什么启发
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 19:44:03
物外之趣观蚊如鹤神游山林鞭打蛤蟆庞然大物怡然自得明察秋毫
很大的东西..
1香市兴起的缘由;“我”幼时所见的热闹香市;香市几经沉浮重又举行,却今非昔比2热闹按由外到内,由物到人的顺序从整体、庙外、庙内、声音等方面来介绍的3清冷气氛、声音、戏台,流露出作者对童年香市的怀念、对
童趣(趣);丰富神奇的联想和想象力及稚气烂漫的情趣庞然大物,明察秋毫,怡然自得雷;唳(答案仅供参考)
观蚊成鹤,神游山林,鞭打蛤蟆
“当当当……”随着清脆的集合钟声,同学们排着整齐的队伍,集合在操场上.大队辅导员田老师用洪亮的声音庄严地宣布:“升旗,奏国歌,敬礼!”这时,几百只小手五指并拢,“唰”地一下举过头顶.此刻,校园里一片肃
一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽悠庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也.
叙述了幼时的三件事,第一件是观蚊如鹤,第二件是神游山林,第三件是鞭打蛤蟆,表现了作者丰富神奇的想象力及烂漫的情趣
从这里可以看出作者惩罚强暴、同情弱小的童心和观小为大、想象奇特的童趣.
通过记叙童年时三件物外之趣的事,表现了作者童年生活的乐趣以及抵制强暴热爱生活的思想感情.
因为作者把原来这三件自然之物大化、美化、情感化、理想化,感到奥妙无穷而乐在其中,这便是“物外之趣”.这表明作者在幼年时已经有了自发的审美意识和审美情趣.1.仔细观察2.善于联想3.从联想和想象中产生美
1.观察仔细2.有童心3.想象力丰富4.观小为大5.眼力好6.有一定的生活体验和认知基础.老师才讲的.其中2、6条可有可无.
1、观蚊成鹤2、神游山林3、观虫斗驱蛤蟆御史有敏锐的观察能力和旺盛的好奇心
幼时记趣中,驱之别院的驱:驱赶
1.观蚊如鹤2.神游“山林”3.观虫斗,驱赶蛤蟆
晋中之窗030600.NET提醒您:叙述了幼时的三件事,第一件是观蚊如鹤,第二件是神游山林,第三件是鞭打蛤蟆,表现了作者丰富神奇的想象力及烂漫的情趣
童趣(趣);丰富神奇的联想和想象力及稚气烂漫的情趣庞然大物,明察秋毫,怡然自得雷;唳(答案仅供参考)
按长征的经过和事情发展叙述情节的
围绕"记趣"这一中心,生动的描述了儿童时代的趣事,表现了童年的生活乐趣再问:观蚊成鹤之趣神游山林之趣鞭打蛤蟆之趣
录这个字概括写出了抄书之难