快手段子怎样录长一点

怎么把作文写长（一）――致小郭之四中小学生在写作文时,往往苦于达不到老师要求的600字、800字,不是多加个形容词就是多写个“的”字,再不就是多起段落,让空格充字数.这样做,不但于作文无补,还会毁坏文

他有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长,非常像马.他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子,同时不停地摇晃脑袋,远看像漂浮着的一个大灯笼.他的眼睛,你知道吗?大大的,灰黑色,很深邃,长在那

白酒震荡再问：具体的呢

一年级的孩子学拼音,对有些孩子来说很简单,但是对一部分孩子尤其是男孩存在很大困难.因为拼音都是没有意义的符号,只是赋予了他们规定的读音,是为了服务于日后识字和阅读的.如果对于拼音掌握的扎实对以后的学习

多举例子,讲故事,一篇至少要3-4个,这样下来的作文都不下于800字

描写人物心理活动的句子高兴：1、我心里像喝了蜜一样,甜滋滋的.2、我的心里乐开了花.紧张：1、我的心一下子提到嗓子眼儿,我吓坏了.2、我的怀里像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停.3、我的心里像有十五只水桶

心理活动从猜出时的得意——猜错后的失望——由衷的敬佩2.这样更突出了快手刘变戏法的神出鬼没

冬天刚过去,春天就迈着轻盈的脚步来到了大地,到处都相约好似的,换上春装.今天,我约了几位小伙伴去欣赏家乡春天的田野.我们漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵春风,觉得舒服极了.因为春天不像冬天那样寒风刺骨,只

动物园里有一只小花猫.它很爱干净,喜欢吃老鼠和鱼,在它吃老鼠的时候总是先和老鼠玩一会才会把老鼠吃了.但是它在吃鱼的时候就会大口大口的吃.在它睡觉的时候总是喜欢把头和屁股放在一起.

DNA复制是以自身的两条链为模板,利用酶,游离的脱氧核苷酸,线粒体提供的能量,以碱基互补配对为原则,即G-C,A-T,进行半保留复制,复制出DNA.RNA制是以自身的一条链为模板,利用酶,游离的核糖核

最妙的是下点小雪呀.看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好象日本看护妇.山尖全白了,给蓝天镶上一道银边.山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着；这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上

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第四题主要就是把自己想象成那个教授.你的目的就是给听话人把某一知识讲懂.方式就是第一步,告诉人家你要讲的东西.第二步,用例子来充实你讲的东西.第一步要说的东西源于阅读段子.既然你没问题,就争取言简意赅

这个很简单啊,可以讲一讲你爸爸的经历,对人生的看法,性格特点以及他的爱好.随意发挥都很好啊!龚仁先生访谈录参考一下吧王：看了你在“搜狐”网上发表的小说《兵团战士回忆》,我们想把它改编成电视剧,你同意吗

1.变得快,变得怪,让人看不到其中的奥秘.2.举了现场变球的例子.3.手快,机智灵敏的特点.有问题再问我吧

一般是在真空皮带机的滤饼刮板上安装漏管,把工艺水接至漏管上,在刮板上产生水幕,用以冲洗真空皮带机滤布上的石膏滤饼,可以除去氯离子.

1、whothatinyouthnovirtueuses,inageallhonourhimrefuses.年轻不讲品性,老来不受尊重.2、BadminwasabletobeatBillatbilli

快手刘　　人人在童年,都是时间的富翁,胡乱挥霍也使不尽.有时呆在家里闷得慌,或者父亲嫌我太闹,打发我出去玩玩,我就不免要到离家很近的那个街口,去看快手刘变戏法.　　快手刘是个撂地摆摊卖糖的胖大汉子.他

楼主：《快手刘》文章是这样描写快手刘的：快手刘是个撂地摆摊卖糖的胖大汉子.他有个随身背着的漆成绿色的小木箱,在哪儿摆摊就把木箱放在哪儿.箱上架一条满是洞眼的横木板,洞眼插着一排排廉价而赤黄的棒糖.他变

电脑的音频文件吗?还有必要录制磁带吗?请详细说明一下,不明白你要干什么.