我的老师细节描写600字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/09 05:10:10
老师给我讲题的细节描写,100字左右!

“呀,这题不会.”我看着作业上的一道题不禁发愁了起来.“要不去问老师吧.”同桌提醒我说.我想了想,拿着作业走向老师的办公室.“报告!”“进来.”老师的声音出现在我耳边,我抿了抿嘴,走了进去.“什么事?

我要描写人物细节的句子

(1)穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗.(鲁迅《孔乙己》)  (2)这藤野先生,据说穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结;……他们的话大概是真的,我就亲见他有一次上讲堂没有带领结

我的母亲细节描写

我坐在书桌前,翻翻庭院的窗户,她的母亲,我的母亲给我做的衣服,每次她是未来的脏衣服浸泡洗涤前一段时间,妈妈带搓板坐在盆地一侧,拿起衣服铺平,洗洁精擦拭,然后用她柔软而有力的手搓洗衣服,她的动作是那么熟

关于老师的作文,要细节描写的,

我小学六年级时数学获了全国竞赛一等奖,好多同学都问我数学怎么学的.我当然会告诉他们一些学习方法、技巧之类的.但最重要的一点是:数学老师刘老师对我的帮助.刘老师,名叫刘卫,小学六年级开始教我们数学.她长

求一段描写老师的作文片段,要有细节描写

他不喜欢笔试,却喜欢在课堂上当众提问同学,让学生们述说自己学习的心得.我记得清楚极了:倘若同学回答得正确、深刻,他便静静地伫立在教案一侧,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,仿佛在品味一首美妙的乐曲,然后,

征服了我600字作文有细节描写

数不清的课桌和椅子;相当于讲台的多媒体;一台又大又笨拙的电视机;一张墨绿色但又有些反光的大黑板;几块浅蓝色的窗帘……就是这儿的美征服了我.  课前,这儿从安静变成喧闹.刚开始,静的掉一根针都能听的见,

我的新发现 作文要有细节描写 最好600字 我是六年级学生

大千世界真是无所不有,有时侯解决问题的办法会很奇妙,往往这些奥妙会被一些有心人所发现.就用我来打个比方吧,最近我就发现了一个新原理,踩扁了的乒乓球遇到热水就会恢复原状.  上周日,我和妈妈来到体育馆打

细节描写丰富的记叙文最好是写父母,老师与本人的,真实感强一些的,细节描写要很丰富哟 500—600字初中的

父母的恩情似海深  常言说父母的恩情似海深,是说它的深广厚重;说它是长江黄河发源地的小溪更为贴切,那么若有若无,若隐若现,源源不断,清澈透明,平凡不起眼,只有当它流过八千里路云和月,流过一天一天的日子

描写细节200字描写细节的片段200字左右

外貌描写:也称肖像描写.即是人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态等进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象.外貌描写的要求是:根据需要,抓住特征,绘形传神,刻画

作文:我心中珍藏的记忆 600字,记叙文,要求要有细节描写,真情实感

春天本应是阳光明媚的,但今天,阴森森的天空,呼呼刮的大风,万物似乎都无精打采的,有事要发生了吗?

老师说要写关于感动的作文不少于700字 3个细节描写 每个细节描写不少于100字

3个细节描写,那是记叙多些了.楼上抄来的大话西游唐僧篇就不适合了,哈哈先找出谁(什么)感动了谁,然后写是怎样感动(细节描写)的,为什么被感动了(议论),用描写渲染,把话说通了就OK了.不要怕事情小,哪

我敬佩的人 要有细节描写 400字

你敬佩的人是谁?肯定与我的不同,要写你自己最敬佩的,这样有感情.我敬佩的人是周总理,总理的事迹太多了,比如他的高明外交故事很多很多

有细节描写的记叙文(600字)

我不大喜欢夏天,但能领略夏天的许多好处.夏天会使人变得年轻.一到夏天,你不得不卸下厚实的外衣,连同收起那古板肃穆的面孔.让肌肤与太阳天天亲近,心胸受熏风夜夜爱抚.大汗淋淋之际,去洗一个热水浴,再捧出一

谢谢你给我的温暖作文,600字,有细节描写

温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜.寒冬来临,漫天的雪花飞舞着,给大地铺上一层厚厚

运用细节描写 作文 我最熟悉的一个人 600字 速求 急用

生命中有许多熟悉的亲友,随着时代变迁,人的成长'成熟,往往变的不再熟悉.少年的好友,因多年未再交集,记忆中的他不曾有变.所以在我内心中他是我最熟悉的一个人.回忆过去,春风送暖相伴,夏日酷暑玩闹.深秋十

初中作文我的英文老师600字要求:有充分的细节描写

既然你很尊敬她,她帮助过你,你就应该很有感触,用你的真情实感去写,把她帮助你的事情写上去,每一个细节都要好好描绘,这样的文章应该不错

作文《你在我心里》600字注意细节描写

你在我心里一袭素衣,风起轻飘;两鬓青丝,拂过脸庞;淡眉明眸,粉唇纤手……读罢《红楼梦》,你便时常出入我的梦境,你的一笑一颦时时刻刻萦绕在我心头o失去双亲,无奈投奔外祖母o初次进园,乍似与世隔绝的女子,

写一处问老师问题时的细节描写!快点!谢谢!

我站在老师身边,此时,夕阳的余辉洒落在老师的身上,金色的阳光从窗外透进来,把一切都变得唯美起来,老师正在耐心认真的解答我的问题,时不时的抬头看我一眼,问我懂了吗?不懂我再讲一遍.“懂了.”我点头,看到

描写老师为我讲解题目的好句,明天要交的!细节描写

我敬爱的长辈华辰学校三年六班李晓琪吴老师—我们的班主任,是我最敬爱的人.当我被一道道阅读题难住时,她会不厌其烦的给我讲解;当我们为一段段不押韵的课文而抓耳挠腮时,她会告诉我们背课文的好方法;当我们为几