c上标m下标n怎么算
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 13:49:44
=[n*(n-1)*(n-2).(n-m+1)]除以m的阶乘
【1】左边第一项=[(n+1)!]/[(n+1-m)!]=(n+1)×[(n!)/(n+1-m)!]左边第二项=(n!)/(n-m)!=(n+1-m)×[(n!)/(n+1-m)!]∴上式-下式=左边
此公式错误,左边不是a而是c,这样你就可以理解了再问:换成C怎么理解,我写错了。。。不好意思再答:换成c的话你从原来是a理解,是a的话Anm的意思是从n个里选出m个然后进行全排列,所以就是n(n-1)
如果是3种钱币,没有张数限制的话,只要是10元的倍数就可以.一共有21个队,排列组合不好打,就直接列式子吧.5x4x3x2x1+9x8x7x6x5x4x3x2x1+4x3x2x1=363024
10*9*8*7*6*5*4*3*2*1再除以6*5*4*3*2*1再答:错了我写的除以应该是分子再答:10!分子6!再答:懂了不再问:为什么分子从10乘到5再答:分子是6乘到1分母是10乘到1再答:
现在高中的课程都开排列组合了?!呵呵,我们大学才学的吧?忘了公式楼上的对啊C下标n上标x=n(n-1)(n-2).(n-x+1)/x!C下标n上标y=n(n-1)(n-2).(n-y+1)/y!
C(2上标、2n下标)=2n(2n-1)/2C(2上标、2n-2下标)=(2n-2)(2n-3)/2C(2上标、2n-4下标)=(2n-4)(2n-5)/2.C(2、2)=2×1/2原式=2n(2n-
你第二个等式是错的.再问:太给力了,你的回答完美解决了我的问题!
.用组合数学的观点解释等式右边的式子,相当于从n+1里面选取r+1的取法,那么我们如果把n+1分成n和1两部分,r+1也分成r和1两部分,那么取法有两种情况,一是r+1中的1不在n+1中的1中取,也就
10*9*8*7*6/5*4*3*2*1=252
分子分母可以约掉啊!可以同时约掉48!所以只剩下,50×49/2!=1225
原题目可写为:C(m,5)分之1-C(6,m)分之1=10分之7×C(7,m)分之1解析:由题意可知:0≤m≤5且m属于N等式C(m,5)分之1-C(6,m)分之1=10分之7×C(7,m)分之1可化
如果(N是下标,M是上标)的话,组合公式为:Cm,n=n!/(n-m)!/n!,这个公式是推导出来的,可以看教科书.那么按照这个公式算C5,5=5!/(5-5)!5!=1,意思是从5个里面选出5个的方
n个物体放在一排共m个盒子里(m
Excel中组合数函数COMBIN的语法是:COMBIN(number,number_chosen)参考此写法C(n+1,n)=C(n+1,1)=n+1=5n=4再问:再一个,C(n+1,n-1)=6
A(n,m)=n(n-1)(n-2)(n-3)···(n-m+1)A(n,n)=n(n-1)(n-2)(n-3)...(n-m+1)*(n-m)···3x2x1=n!A(n,m)=n(n-1)(n-2
为使C(12-n,2n)有意义,则0≤12-n≤2n,解得4≤n≤12.同理,为使C(2n,4+n)有意义,则0≤2n≤4+n,解得0≤n≤4.所以n=4.那么原式=C(8,8)+C(8,8)=1+1
先说Amn,表示从n个不同的东西(比如:球)选m个出来排列,共有Amn种Amn=n!/(n-m)!=n*(n-1)*(n-2)*……*(n-m+1),特别地,Ann=n!,并规定0!=1n!叫n的阶乘
Σ是求和符号与前面的n分之一无关,你却漏掉了Σ符号后的内容(假如是n的平方)!表示i从=1起加到=n.再问:后面是个比例:分数线上面是“i执行到位金额”,分数线下面“i申请执行金额”,这个比例还需要算
在WORD文档菜单中选择“工具”→自定义→在自定义对话框中“类别”中选择“插入”,在命令中选择“公式编辑器”,在公式编辑器中点击“求和模块”即可编辑问题中提到的格式.