格拉斯哥大学商务分析

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/14 12:49:51
大学电路分析题目求解!

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大学电路分析题, 

可用叠加法:先开路电流源,再短路电压源,再叠加分别求出通过的电流,可得出通过的总电流.

大学的电路分析题,..

用网孔电流法解题,设左边网孔电流为i1,右上方网孔电流为i2,右下方网孔电流为i3,电流方向均为逆时针:15*i1-3*i3-12*i2=3(左边)18*i2-12*i1=0(右上)3*i3-3*i1

大学物理题,受力分析.

第一种正确.因为小球在水平面内周匀速圆周运动,其在垂直水平面上是受力平衡的,即在垂直水平面方向上的合力为0.所以应该将拉力T在水平方向和垂直水平方向分解,因此第一种做法是正确的.对于第二种做法错在如果

大学电路分析题

主要是求出RL两端的戴维南等效电流将RL两端断开,那么电路中I=-2I,I=0,即Ueq=6V将RL用Us电源替代,设电流为I1,同时电压源短路那么I1=-(2I+I)=-3I3*I+Us=0Req=

大学电路分析习题

是选D,46V,给你个过程.图片要审核,稍等.

电路分析问题(大学)

左、右两个闭合电路有公共地,电路就是一体化了,要计算 A、B 之间是否有电流通过,没有,则电位相同.Vb=2V i1=2/2=1A用节点电压法解题:(1/2+1+1)*V

国际商务的行业先进人物的事迹介绍,行业职业道德现状及案例分析

看到您的问题即将到期,还没有人回答,我很替你着急.  介绍:李昱桦先生,美国洛杉矶加州大学(UCLA)工商管理学博士,亚洲著名“生产消费营销”(ProsumerMarketing)领域实战专家.  李

《大学英语精读》句子成分分析.

这里的able是有能力的所以主干是Thosetookadvantageoftheopportunitieswhowereable是those引导的定语从句theopportunities在主句中作宾语

大学电路分析  

根椐串、并联电路定律可知:i3=10A.计算方式如下:一、(8÷2)+2=6,(4÷2)+2=4.二、(24÷6)+(24÷4)=10A再问:答案是5A再答:兄弟,你确定你的电路图没画错吗?如没画错,

大学英语语法分析.句子分析

第一句,outofnowhere,fromthedeepestdepthsofhissoul,两个并列的状语,he主语,pictured谓语动词,hismother宾语.第二句是个省略句,完整句子应该

大学电路分析求解

(1/4+1/2)*Va=12/4+3i     (1)i=(12-Va)/4      

大学电路分析题  

注意a、c是连通的,也就是左右对称位置电阻都是并联关系,先计算各个并联值,再化简就容易了.50欧与50欧并联为25欧30欧与6欧并联为5欧60欧与20欧并联为15欧然后25欧与5欧串联得30欧再与15

关于大学数字电路分析题目

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