作业帮欢笑会埋葬吗?作者为什么说"在那田垄里埋葬过我的欢笑?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/09 07:06:15
故乡的土地上,我(洒下了)我(无数)的(汗水).在那(崎岖的山路上有我坚实的脚印),在那(高高的大山里有我飘荡的歌声),在那(长长的河堤边有我朗朗的读书声).
在那小河里我摸过鱼,在那田野里我割过草,在那故乡的屋顶上我仰望过星空.只写了一个,第二个没搞懂你的意思,
生活中,每个人都在寻找快乐,每个人都向往快乐.为了快乐,人间有了娱乐场、有了歌舞厅、有了酒吧、影院；为了快乐,家家都配有电视、收音机、CD机、MP3等；为了快乐,人们出去旅游、观光、探险、寻找刺激；为
不应该改.埋葬用于已经死去的事物.而此时此刻昔日的欢笑早已经荡然无存了,取而代之的是凄苦,哀愁和悲愤.作者的欢笑确实死了,它被埋葬在田垄间.作者的欢乐只属于失去的故人,用这个词语,更多一份沉重的感觉和
很有道理人类的大脑其实是不能思维的,只能执行,也就是控制肌肉和内分泌等等.但真正起决策作用的其实宇宙.也就是说一个人思考他晚饭到底是在家吃还是到外面吃,真正决策的是宇宙.宇宙就是我们的潜意识.
年代：唐作者：李峤作品：风内容：解落三秋叶,能开二月花.过江千尺浪,入竹万竿斜.作品注释注释：三秋：晚秋,指农历九月.二月：早春,农历二月.简析：这首诗让人看到了风的力量：风,能使晚秋的树叶脱落,能催
故乡的土地上,我印下我无数的脚印.在那(崎岖的山路上有我坚实的脚印),在那(高高的大山里有我飘荡的歌声),在那(长长的河堤边有我朗朗的读书声).楼主顶我
在那学校里流淌过我的喜悦,在那操场上我提过足球,在那漫长的跑道上留着我的足迹.
在那人流中淹没过我的激情,在那大街上我徘徊在十字路口,在那明亮的霓虹灯下闪烁着我的泪光.
在那学校里我洗去我的青涩,在那教室里我挥洒了我的汗水,在那课桌上,我成就过我的诗篇.
在故乡的土地上,我印下我无数的脚印,在那飘满小浮萍的池塘里沉淀着我和伙伴摸泥鳅的欢笑,在那长满荒草的田野上我放过年迈垂死的老牛,在那枯井的木架上搭着我斑斑汗迹的褂衣.
春晴 作者:王驾朝代：唐 雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花. 蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家. [注释]（1）初见：刚才见到.蕊：未开的花,即花苞. [译文]春雨之前,还见到花间露出新蕊,雨后
在故乡土地上,我印下我无数的脚印.在那飘满蒲公英的池塘里沉淀着我儿时的欢笑,在那长满荒草的田野上我捉过蜻蜓,在那枯井旁的枯木上留着我的汗水.
在那一个个丘陵上我们洒落过多少汗水,在那一片片原野上孕育几代的人?
因为自己看书而不买书,又害怕老板发现我只看书不买书,心里有些恐惧,所以说自己在书店里看书是“窃读”.
这一段运用了排比的修辞手法,作用有：1.增强语势2.突出“我”的思想感情3.烘托气氛4.渲染环境5.点明主题做参考再问：除了修辞还有什么呢？谢谢啦再答：还通过了听觉嗅觉视觉等感官描写再问：呵呵还有吗还
在那人流中淹没过我的激情,在那大街上我徘徊在十字路口,在那明亮的霓虹灯下闪烁着我的泪光.
在自然状态下,相对于青山来说,人的生命是短暂的,青山是亘古不变的.所以青山是不会老的.
改了不好.因为''埋葬''表示自己的欢笑随着故乡的沦陷而一去不返,其他两个词表示不出来.因为昔日的欢笑确实已荡然无存,取而代之的只是凄苦、哀愁和悲愤.“埋葬”多了一层故乡沦丧的沉重感和悲愤之情.