片段答案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/28 08:30:18
最妙的是下点小雪呀./看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇.山尖全白了,给蓝天镶上一道银边.山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿
春天到了,孔子听说泗水正涨春潮,便带着弟子们到泗水河边游玩.阳光普照着大地,泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习的春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏.大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸
(1).心里害怕-----下定决心-----感到温暖-----失望(2).体现小女孩渴望温暖.食物.欢乐.关爱,其次体现了当时社会的无情.冷漠
1跨、踮、钻、挤2我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!希望我的答案对你有所帮助,我今年上初二了,现在做起五年级的题目记忆还挺深的,祝你学习越来越棒,再问:谢谢你了再答:没关系,有问题还可以问我
1.联系选段,说说你从选段中的画"|"的部分体会到了什么?体会到凡卡急切地想让爷爷带他离开这,揭示了当时社会儿童的悲惨命运.2.朗读加“||”的句子时,应读出(舒缓)的语气,选段倒数第二个省略号省略了
毫不介意:露水沾湿了他的衣裳和鞋子.三个早晨则说明:他在花园里转了三个早晨.从这段话你体会到少年时一个爱国、不顾自己身体的人.
1,分层2,文中找近义词:沾湿()毫不介意()3,这段话中()讲了少年劝吴王的时间,()指劝说地点,毫不介意和三个早晨则说明()少年是一个()()的人联系全文,把少年劝说吴王的主要内容写下来以上是题目
比喻、列数字、举例子
1.拟人化的手法2.那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友.桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩3.细柳抚摸我的手肘,小草向我表演街舞
1那年春天具体指的是1927年4月左右.这年春天父亲的行为比较异常,体现在父亲每天夜里回来得很晚.每天早晨,不知道什么时候他又出去了.有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件,把书和有字的纸片投到火炉里去
读书情况,坏品行,前店里的钱从不拖欠,好吃懒做,我们应该:对学习踏实刻苦但不能死板教条对生活辛勤热爱但不能好吃懒做以上纯属个人想法,可以借鉴,但不一定完全正确嘿嘿、、、
说明钱学森很爱国!
第一题:(1)美丽贤惠(2)心灵手巧第二题:从此,牛郎在地里耕种,织女在家里纺织.第三题:这段话与原话相比,它比原话更加简洁.
1.孔子和他的弟子们的志向.2,子路是个急性子,豪放,心胸宽广,乐于助人的人.子路是个急性子,老师的话音未落就开了腔:“我愿意把车马、衣服拿出来跟朋友们一块儿享用,就是用坏了、穿破了我也不会在意.朋友
1.(2分)⑥家庭温馨之美⑦邻居互助之美2.(4分)(1)(2分)“奢侈”通过强调“撒娇”的难得,写出了作者淋雨后得打母亲疼爱的激动心情,表达了作者美好童年和深沉母爱的无比眷恋.(2)(2分)“鲜活”
这段话是按照从远到近的顺序写的.“翠色欲滴”中的“欲”的意思是要,好像,词语的意思是翠绿得要滴出水来.草原天空的特点是明朗,可爱,草原的特点是一碧千里.在这境界里我的感受是心旷神怡,舒服.“羊群一会儿
拟人:桃花杏花娉娉婷婷,从墙头殷勤地摇曳红袖,向行人招手.比喻:墙上挂着一串串苍翠欲滴的藤萝,简直像古朴的屏风.
1、D2、第一部分:鲁迅先生对我的影响;第二部分:鲁迅先生工作上一丝不苟;第三部分:鲁迅先生生活上艰苦朴素3、B、C、B4、表现了鲁迅先生:生活上向最低的人看齐艰苦朴素,工作上一丝不苟.热爱祖国的思想
1.这段话是围绕(詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务.)句话写的.这句话在全段中的作用是(承上启下).2.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算
1.2起因11经过12结果2.沾湿(弄湿)毫不介意(毫不在乎)3.清晨(时间)王宫花园(地点)少年有恒心(说明了)少年是个坚持不懈机智勇敢的人少年用螳螂捕蝉黄雀在后的故事,在吴王不生气的情况下巧妙地说