珍珠鸟一课写的是 ,最后一句话

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/05 10:00:14
珍珠鸟这篇文章中,作者是怎样爱护小珍珠鸟的?

从以下几个方面a、挂在窗前,用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上b、我很少扒开叶蔓瞧它们c、决不掀开叶片往里看,不睁大好奇的眼去惊动它们d、我不管它e、我不去伤害它、只是微微一笑,依旧写东西f

珍珠鸟课文最后一句话的理解

“信赖,往往创造出美好的境界”理人鸟相亲相依的情景是信赖创造出的美好境界,信任是无价的也是最感人的.

珍珠鸟的作者是怎么得到珍珠鸟的信赖

人是如何赢得信赖的师:通过读书,我们了解到的珍珠鸟可以用一个字形容——(生:就是“小”)瞧这一个个“小”,我们会想到好多形容小的成语——(生:小巧玲珑)生:还可以换一个成语叫娇小玲珑.而且胆子还小,那

珍珠鸟写出揭示主旨的一句话

信赖,往往创造出美好的境界.

珍珠鸟的最后一句话的意思

信赖,可以创造出友好相处,完全信任的境界.

珍珠鸟或者是兔子的外形

金山珍珠体长约10厘米,头部灰色,嘴基及眼下方有黑纹,两条黑纹中间呈白色,颊后有红黑色块斑,喉至上胸白色而有波状黑纹,到胸中呈黑色带.上体暗褐色,腹部黄白色,腹侧红褐色并有珍珠状的白色斑点,嘴红色,脚

珍珠鸟的寿命是几年

10年吧大概原来好像在哪里看到过

《我的理想》最后一句话的含义是 什么

象征着形势一片大好,在新的历史时期,丽日当空春光一片,正是人们"乘长风破万里浪"实现自己理想的最佳时期.

人生无乞丐 最后一句话是怎样理解的

小男孩对生命的不卑不亢震撼了作者,在作者的心目中,小男孩并不是乞丐.在小男孩的人生道路上,他将会以自己的劳动换得一份报酬和尊严.咋没分的呢.

“丝绸之路”这一课第一自然段最后一句话和全文最后一自然段最后一句话两者的关系是?

首尾呼应两千多年后的今天,每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕,无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……

珍珠鸟是怎么吃东西的?

它吃谷子,如果他不给你看他吃食的方法那就是他还不熟悉你,他还会洗澡

最后一句话,你是如何理解的?

一小步是指宇航员们从飞船跨到月球表面的一小步,对一个人来讲确实很容易,毫不费力,但是这一小步是整个人类向太空领域迈出的第一步.它显示了人类卓越的聪明才智,表明了人类高度发达的科技水平,开创了人类对宇宙

石林印象中你是怎样理解最后一句话的?

石林的形状是多种多样的风格别致的只要你能想到的形状在这里都看得到

《了不起的盖茨比》最后一句话是表现的是什么意思

就这个结尾来说,写得非常直白:消逝、神妙的瞬间、古老未知、漫长的道路……看看这些词吧————不过可以简单概括成:我们对梦想的渴求最终却不能实现.但这样一来,丢失了相当多的东西——很多不能诉诸言语的东西

十六年前的回忆 最后一句话的含义是

突出了这一日让作者印象深刻、永远难忘,照应文章开头