作业帮班里同学当小老师400
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/01 11:06:25
写就写吧,就当是提高自己的写作能力,为自己好.以后好好管管抄作业的人.比如：你可以告诉他们说,谁再抄作业,作业翻倍,或者叫家长.
Amanwasgoingtothehouseofsomerichperson.Ashewentalongtheroad,hesawaboxofgoodapplesatthesideoftheroad.
解；小明和小强的身高未知，无法比较谁高；故选：D．
我也是,我当历史课代表和语文科代表,每次一交作业总有同学过来随便那作业抄,或找我借,我一般都会说教他们做,如果是那种学习很差的那就没办法了,教也教不来,就让他们抄呗,还有我想对你说的是你应该做回自己,
应该对孩子进行进一步的教育,上学的时候就不该穿这些,如果喜欢的时候可以在假期时候穿着
现在有些人,总是很容易冲动,冲动起来就会失去理智地乱干事,但冲动过后,却是无尽的后悔.有一个猎人,他养了一只极通人性的爱犬.每天猎人打猎地时候,他的爱犬就留在家帮他看管他两岁的孩子和他所有地财产.有一
时间,地点,事由,最后署名就可以了
道理很简单你有没有发现每次发生这种情况的时候都是声音逐渐减弱即使速度很快也是逐渐减弱而不是瞬间所有人闭嘴这是因为所有人在说话的同时都处于半警戒状态为了避免被老师抓到在说话的同时会有意识的注意班级内其他
班里的事有很多题材可以写啊,干嘛用这个,感觉不好
老师表扬了班里的全体同学,着重表扬李小明同学
将水加满,小矿石放进去,然后测量剩下的水的质量,因为1毫升水为1g,所以知道质量就知道了水的体积,间接求出了矿石体积.
明显的病句啊!好人好事是物,而小华是人,中间不能用“和”.应该改为：老师在班里表扬了小华做好人好事的好事迹.主语是老师,谓语是表扬,宾语是好事迹.而“小华做好人好事”之中又含有另外一个主谓宾,但是它也
别提了,小心遭老师的报复
来自校园的心声——口语交际“当小记者”教学设计“当小记者”是九年义务教育小学语文第十一册教科书第五组“积累·运用”中的一次“口语交际”练习.这次“口语交际”安排在《童年的发现》这篇课文之后,不仅使课文
自我介绍的含义:\x0d1、自我介绍的意义：\x0d(1)自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否.\x0d(2)自我介绍不
条形统计图或者是扇形统计图吧!
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老师表扬了班里的同学重点表扬的李小明同学
粗口,就是骂人时的一种感叹语,跟“靠”一样意思