致铅球运动员(诗歌四六级)

致铅球运动员手里紧握那沉重的铅球,那铅球上凝集了你的希望,你的理想,汇集全身的力量,推出理想,推出希望,铅球在空中闪亮,理想在空中发光弧线?—致铅球运动员一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想连篇这精彩的

健步腾飞,冲向终点之路不再遥远;英姿飒爽,诚挚欢呼之声因你嘹亮;奋勇冲刺,宽阔天空之美更加湛蓝.运动健儿们,我们为你欢呼,脚下红色的跑道是你驰骋的战场.每一个健美操步都倾泻激情,每一滴汗水都凝聚硕果,

坚持我要坚持,证明我拚搏过；我要坚持,证明我努力过；我要坚持,证明我可以；我要坚持,证明我不曾输.上天赐予的,我没有埋怨；可以弥补的,不轻言放弃.在这里,速度的快慢已无法言语,意志的坚强才是新的挑战；

有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利.总在鼓舞自己,要成功就得努力.热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起.相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹；相信自己,梦想在你手中,这是你的天地.

铅球从手里飞出去后,会受到：手推的惯性力、空气运动的阻力、自身重力、地球引力.最终它的运动轨迹是抛物线形式的.

注意飞行过程中飞行过程中人对球根本就没有接触也就是说没有力得作用W=FSF=0所以W=0

(1)手里紧握那沉重的铅球,那铅球上凝集了你的希望,你的理想,汇集全身的力量,推出理想,推出希望,铅球在空中闪亮,理想在空中发光(2)一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想连篇这精彩的弧线啊凝结着多少辛勤

设y=a（x-4）²+3把(0,5/3)代入上式得16a+3=5/3解得a=-1/12∴y=-1/12(x-4)²+3使y=0-1/12(x-4)²+3=0x=10x=-

根据题意,顶点坐标为(4,3),因此可以写出抛物线顶点式方程y=a(x-4)²+3铅球出手点A坐标为A(0,1),将x=0；y=1代入抛物线方程得：1=a*(0-4)²+3==>a

不会受到投力,若不计空气阻力,则只受到重力.力的定义是物体间的相互作用.投力必须得手与铅球接触.其实只受到重力也是不准确的,因为物体之间都存在万有引力,所以铅球除受到地球引力的作用还受到很多物体的力,

致运动员生活中,我们每天都在尝试;尝试中,我们走向成功,品味失败,走过心灵的阴雨晴空;运动员们,不要放弃尝试;假如你成功了;这就是下一次尝试的动力;假如你失败了;就总结经验,吸取教训,继续努力;无论失

本题有两个地方不明确：（1）出手时球离地面约5/3,不知道是哪里的5/3,还是5/3米.还有,“约”字似乎不能当已知数处理.（2）计算成绩,是指球在空中的运动时间还是OB的距离,当然这里的意思是求OB

/>弧线——致铅球运动员一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想联翩.这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水.无论的弧线啊,穿托着多少热切的企盼,它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只留下一片美的体验.

能．∵OC=4，CD=3，∴顶点D坐标为（4，3），设y=a（x-4）2+3，把A53代入上式，得53=a（0-4）2+3，∴a=-112，∴y=-112（x-4）2+3，即y=-112x2+23x+

如果是体育考试的话14米就优秀,如果想单招的话就要更好.

惯性不是力.只是保持前一时刻的运动状态问的是受力情况

不守恒,因为系统受到了外力,运动员受到了地面的摩擦力.

由题意，得抛物线经过（0，53），（10，0）且顶点坐标为（h，3），设抛物线的解析式为y=a（x-h）2+3，由题意，得53＝ah2+30＝a(10−h)2+3，解得：a＝−1300h＝−20或a＝

我们来假设一下,铅球在空中受到2个例,一个是重力,一个就是空气的阻力,假设没有重力影响,那铅球就是直线减速飞行,如果没有空气阻力而由重力,他一样会沿曲线下落到地面,不过他水平方向上的速度不会改变而已.

田径竞赛规则规定,投掷项目的器材由大会统一提供,不允许运动员自己携带器材参赛． 满意请采纳,谢谢．再问：那为什么标枪每个都不一样呢再答：只是颜色不一样的，其它都一样的，不可能不一样！