若每排9人,则多8人

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 14:32:47
8名学生排成两排,每排4人.(假设每名学生身高均不相同)

解题思路是:我们把一列前后排的两名同学分为一个组,共4个组.每一组都要后排学生都比前排高,所以每一组就只有一种排列

有48人排队做操每排人数为1,2,3,4,6,8,排数为多少

每排人数为1,2,3,4,6,8,排数对应为48,24,16,12,8,6再答:二十年教学经验,专业值得信赖!如果你认可我的回答,敬请及时采纳,在右上角点击“评价”,然后就可以选择“满意,问题已经完美

五年级(1)班同学排队,正好排成6排或8排,且每排人数相等,五(1)可能有多少人?

24的倍数6和8的最小公倍数是24,假设是24n人(n为正整数),排6排是每排4n人,排8排每排是3n人.

小军站在第8排坐起第6个位置,小军的位置是倒数第14排,右起第18个,并且每排得人

你好!共有8+14-1=21(排),每排18+6-1=23(人)所以做操的一共有21×23=483(人)如果不懂,欢迎追问.

五班同学排队,若每排5人,则多2人,每排6人,则多3人,每排7人,则多4人,五班至少有多少人?

可以看成每排5人、6人、7人都少3人,或者多3人就5、6、7的公倍数所以是5、6、7的公倍数少35、6、7的公倍数是210210-3=207

某班人数在40与50之间,排队时每排8人则多1人,每排9人则多4人,每排10人则少1人.这班有几人

每排10人则少1人,所以这个数是X9的形式既然在40~50之间,那就是496*8=49-15*9=49-4都符合,所以是49人

6名同学排成两排,每排3人,其中甲排在前排的概率是多少?

1/2再问:请问可以给个分析吗再答:甲在6个座位上的概率相等都为1/6前排3个座位1/6+1/6+1/6=1/2

五年级思考题(急)五三班同学排队,诺每排5人,则多2人.诺每排6人,则多3人.诺每排7人,则多4人.五三班至少有多少人.

若每排5人,则多2人——再多3人,又可以组成1排——也就是说总人数加3是5的倍数若每排6人,则多3人——再多3人,又可以组成1排——也就是说总人数加3是6的倍数若每排7人,则多4人——再多3人,又可以

五年级一些同学排队体检,若每排4人剩余3人;若每排5人剩余4人;若每排6人剩余5人至少有多少人

5959的时候除4余3除5余4除6余5再问:式子过程怎么写再答:这个我也不知道自己怎么算的,但是答案就是这样,我都除以过了,式子我列不出来,我是从最后一个开始算,选择6的倍数在加剩余的数字,刚开始是算

一些同学排队去体检,若每排4人,余3人,若每排5人,剩4人,若每排6人,余5人.这些同学至少有多少人?

4余3,说明除以4,差15余4,说明除以5,差16余5,说明除以6,差1说明是4、5、6的公倍数少14,5,6的最小公倍数是60最少有60-1=59人

排列组合.小题.1.全班48名同学坐成6排,每排8人,派发总数为P.若坐成2排,每排24人,派发总数为Q.比较P,Q大小

1.48名同学若排成一排,排法总数为48!把这一排同学一分为二,排法总数还是48!把这一排同学分成六分,排法总数还是48!所以P=Q;2.此题的映射指的是一一映射吧,如果是一一映射,此题解如下:设A中

8人站成两排,每排4人,其中甲乙相邻在同排,丙不在前排,共有多少种排法.

由于甲乙的特殊情况,可以将甲乙分成两种1.甲乙在前排那么排甲乙是C(1,3)*A(2,2)然后排丙是C(1,4)两个相乘就是排出甲乙丙的情况C(1,3)*A(2,2)*C(1,4)2.甲乙在后排那么排

某班排队,每排9人多8人,每排8人多7人,每排6人多5人,这个班有几人?

再多一人的话,就是9、8、6的最小公倍数.所以是72-1=71人.

有6个同学,要排成3排,每排3人,怎么排?

三角形排法每个顶点的人能当2个人用刚好

在2011年“地球停电一小时”活动中某地区烛光晚餐中,设座位有若干排,若每排坐30人,则有8人无座位;每排

在2012年“地球停电一小时”活动中某地区烛光晚餐中,设座位有若干排,若每排坐10人,则有8人无座位;每排坐11人,则空26个座位,求共有多少个座位?假设x排y人z座:10x=y-8;y+26=z;z