作业帮请你认真阅读下面的题目及解题过程,括号负30分之1除以
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/09 06:25:22
1跳,乱2墨云白雨风水云,跳珠急促的雨点打落,溅起的水珠凌乱地打在船里.《晓出净慈寺送林子方》－杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.
解题思路：根据所给解答思路，用完全平方公式变形计算。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com
x^2009-2x^2008-x^2007+x^3-3x^2+x+2009=x^2007*(x^2-2x-1)+x^3-2x^2-x-x^2+2x+1+2008=x^2007*(x^2-2x-1)+x
解设笔记本每本x元90%×3x+x=10+1.13.7x=11.1x=33x=3×3=9元答笔记本每本3元,钢笔每枝9元
在很多人眼里,蜗牛一直是“反面教材”,它总是背着一个沉重的“包袱”缓慢爬行,效率极低,但在我眼里,蜗牛是个榜样,其精神是值得学习的.古埃及的寓言中说：世界上只有两种动物能够登上金字塔,一种是雄鹰,一种
由14x+5-21x2=-2,得-21x2+14x=-7,即21x2-14x=7,因此3x2-2x=1,所以6x2-4x+5=2（3x2-2x）+5=2×1+5=7.
1.drink 2.amount 3.recent/medical 4.3.7 5.physical6.weat
等式右边=A/(x-1)-B/(2x-1)=[A(2x-1)-B(x-1)]/(x-1)(2x-1)=[(2A-B)x-(A-B)]/(x-1)(2x-1)与等式左边比较,得2A-B=5,A-B=4A
生活像一首歌,五彩斑斓,让我们学会品味,学会联想,学会咀嚼,学会欣赏.品评每一朵牡丹和茉莉的境界；联想人生的起伏,即使天又刮风,又下雨,也潇洒而坦然；咀嚼生活的伟大,波涛汹涌是大海的生活,平静悠哉则是
.我的手指还能活动,我的大脑还能思维；我有终生追求的理j想,有我爱和爱我的亲人和朋友；对了,我还有一颗感恩的心……这个句子采用了（排比）的句式表达出了霍金的人生态度2.联系上下文,说说为什么女记者的问
由14x+5-21x2=-9得14x-21x2=-14，即3x2-2x=2，所以6x2-4x-5=2（3x2-2x）-5=2×2-5=-1．
2x-3x^2=-16x^2-4x=26x^2-4x+5=7
（1）随意、自在.（2）更突出了自由自在、任意翔鸣的林中鸟与陷入囚笼、失去自由的笼中鸟的不同遭遇.（意对即可）
-14x+5+21²=-2-14x=-7+21²2x=1-63x=-316x²-4x+5=6*(-31)²-4*(-31)+5=4*961+124+5=3844
∵14x+5﹣21x2的值是﹣2，∴14x﹣21x2=﹣7，即2x﹣3x2=﹣1，∴3x2﹣2x=1，则6x2﹣4x+5=2×（3x2﹣2x）+5=7．
∵a2+1a2=174，∴原式=a4+1a4+2-2=（a2+1a2）2-2=28916-2=25716．
设x2+x=y，则原方程化为y2+y-6=0，解得：y1=-3，y2=2，当y=-3时，x2+x=-3，即x2+x+3=0，△=12-4×1×3＜0，方程没有实数根，当y=2时，原方程化为：x2+x=
1.Nanjing.2.Hewasrunningandcrying.3.Becausehesaidthat,justliketheeagle,aparentshouldbetoughonhischil