作业帮采桑子书博山道中壁中"欲说还说,欲说还休"的读音
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/04 22:14:50
年少的时候,总期望长大,对将来充满了幻想；成为成人以后,才晓得长大的无奈,想想童年,看看现在,满腔愁绪!你的女友就想表达这个意思!
一腔衷情,报国无门【赏析】丑奴儿（书博山道中壁）少年不识愁滋味,爱上层楼.爱上层楼,为赋新词强说愁.而今识尽愁滋味,欲说还休.欲说还休,却道天凉好个秋.这是辛弃疾被弹劾去职、闲居带湖时所作的一首词.他
丑奴儿·书博山道中壁（辛弃疾）少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋词强说愁.而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋.【译文】人年少时不知道忧愁的滋味,喜欢登高远望,喜欢登高远望,为写一
曾经战火残酷涤荡的地方,居然长出芳香的野菊花.这野菊的生命力确实强旺,它的清香在这一片焦土的原野上确实更令人心旷神怡,因而是格外的芬芳.
南宋词人辛弃疾的《丑奴儿·书博山道中壁》主要运用了抒情、对比的艺术手法,表现了他受压抑排挤、报国无门的痛苦.
读“shuo”
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远.——诸葛亮
少年不识愁滋味,爱上层楼.爱上层楼,为赋新词强说愁.而今识尽愁滋味,欲说还休.欲说还休,却道天凉好个秋.
词牌名,题目吧,不确定只看出了对比同意,少年天真烂漫,无忧虑,也不会有烦恼.当能了解更多的事能体会更多的感情时,才会有烦恼,也才会懂得愁你说呢?平远富饶多产,有丰富的矿产资源和森林资源等,平远风景秀丽
附上原词以便讲 丑奴儿·书博山道中壁 【宋】辛弃疾 少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新诗强说愁. 而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋. 诗人的情感变化,在于“不识愁滋
[赏析]当我还是少年的时候,全然不识什么是愁滋味,只是一味爱爬上高楼,喜欢爬上更高层次的楼；而且还和一般文人墨客一样,心中本无愁,却每为了作些新诗新新词而强说愁.原词是说少年时候的为赋新词强说愁,事实
我就按照考试的格式给你我的理解吧:这首词上下两阙都围绕一个愁字来写,上阙写了作者年少时不知道愁是什么味道,为了写出新词还强迫自己发愁,而如今真正知道愁是什么滋味了却又不愿意说起.整首词深深的表达出作者
这个是经典的婉约派的词哪里看得出?宋词就两派婉约和豪放它们最最明显的区别就是婉约是抒发个人离愁别绪什么妻子儿女被人拐跑了地里的粮食又歉收了什么的.而豪放派大多都是抒发个人壮志豪情爱国敬业的情怀的.
丑奴儿/采桑子书博山道中壁辛弃疾少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁.而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋.
丑奴儿书博山道中壁少年不识愁滋味,爱上层楼.爱上层楼,为赋新词强说愁.而今识尽愁滋味,欲说还休.欲说还休,却道天凉好个秋.[1] 编辑本段注释 ①丑奴儿：即《采桑子》.四十四字,平韵.②博山：博山
1、愁字!2、对当时的社会感到无奈3、作者胸中的忧愁不是个人的离愁别绪,而是忧国伤时之愁.而在当时投降派把持朝政的情况下,抒发这种忧愁是犯大忌的,因此作者在此不便直说,只得转而言天气,“天凉好个秋”.
丑奴儿·书博山道中壁（辛弃疾）少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋词强说愁.而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋.【注释】①丑奴儿：即《采桑子》.②层楼：高楼.【译文】人年少时不知道
这是辛弃疾被弹劾去职、闲居带湖时所作的一首词.他在带湖居住期间,闲游于博山道中,却无心赏玩当地风光.眼看国事日非,自己无能为力,一腔愁绪无法排遣,遂在博山道中一壁上题了这首词.在这首词中,作者运用对比
丑奴儿是词牌名,“书博山道中壁”是题目