X 3y与3x 2y*八年级上册通分分式人教版

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八年级上册生物学用通答案

练习册还是书上的再问:练习册上的再答:哦,你用的什么练习册哦后面没有答案吗再问:没有,我想参考答案,有的题不懂再答:我不知道你用的什么练习册无法帮你,不过你可以去网上去查,查得到的再问:我查过的再答:

八年级上册思想品德

政治复习提纲一、为什么要孝敬父母?(5条)1.父母给予我们的生命,哺育我们成长,教给我们知识、技能和做人的道理.2.父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱.3.孝敬父母既是为人的基本要求,也是中华民

八年级上册《历史与社会》教与学第二课:汉唐盛世(3)

(1)君民关系;(2)巩固其统治(3)重视民生(4)材料一:统治者若想维护自己的统治就要让老百姓生存下去.材料二:执政要以民为本材料三:做人要虚心纳谏,勇于改过.

计算:[x(x2y2-xy)-y(x2+x3y)]÷3x2y.

[x(x2y2-xy)-y(x2+x3y)]÷3x2y,=(x3y2-x2y-x2y-x3y2)÷3x2y,=-2x2y÷3x2y,=-23.

八年级上册英语语法

Unit1Howoftendoyouexercise?Grammar:特殊疑问句:wh-questions:what,who,where,when,which,whose,why,whom等.特殊疑问

八年级上册语文《三峡》与八年级下册《与朱元思书》这两篇的相同点与不同点.

相同点:都描写了自然风光不同点:表达的主旨不同.《三峡》:写出了三峡景色雄奇险拔,清幽秀丽的特点.《与朱元思书》:表现出作者热爱自然,鄙弃名利,避世退隐的思想另:相同之处:(1)都主要用描写的表达方式

已知x-y=1,求代数式x4-xy3-x3y-3x2y+3xy2+y4.

原式=(x4-xy3)+(y4-x3y)+(3xy2-3x2y)=x(x3-y3)+y(y3-x3)+3xy(y-x)=(x3-y3)(x-y)-3xy(x-y)=(x-y)(x3-y3-3xy)=(

八年级生物上册

鱼的运动器官主要是鳍,有胸鳍和腹鳍各一对,背鳍、臀鳍和尾鳍各一个.胸鳍和腹鳍能够保持鱼体的平衡,尾鳍能够控制鱼体前进的方向.游泳时,靠尾部和躯干部的左右摆动产生前进的动力,各种鱼鳍起着协调作用.

八年级上册文言文与古诗

我知道,我复制给祢:陶渊明《桃花源记》●原文晋太元中,武陵人,捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林.夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷.渔人甚异之.复前行,欲穷其林.林尽水源,便得一山.山有

八年级上册文言文

八年级上(人教版)的文言文目录和原文【目录】第五单元21课 桃花源记22课 短文两篇23课 核舟记24课 大道之行也第六单元26课 三峡27课 短文两篇28课 观潮29课 湖心亭看雪【原文】21桃花源

八年级上册历史与社会题目

共有7个,(长江流域,黄河流域,三星堆,良诸,半坡,河姆渡)浙江属于良诸文化中心

八年级上册物理质量与密度

八年级物理上册第五章质量和密度学习目标:1、知道密度的概念,解释常见物质密度的物理意义,会估测常见物体的质量;会使用天平测量物体的质量.2、会用密度公式进行简单计算.3、会用量筒测量液体的体积;会用量

八年级物理上册 《质量与密度》

2.天平;水平;游码;零刻线;平衡螺母;中线;右;左;左盘;右盘;大;小;镊子3.立方米;1000;1000;14.质量与体积的比值;p=m/v;kg/m3;1000;1000kg/m3;每立方米水的

八年级上册英语3a翻译

八年级上册3a翻译第一单元第3面3a--------格林高中的学生做什么?这是格林高中的学生活动调查的结果:大多数学生每周锻炼三或四次.一些学生每周锻炼一两次.一些学生非常活跃,每天都锻炼.至于家庭作

八年级语文上册与朱元思书

解题思路:准确理解原文的内容来分析。解题过程:答:通过多种感官的角度写景,给人以如临其境之感,突出表现了富春江景色之秀丽、迷人。同学:不知这样解答你能否满意,如有不同意见,可在下面的继续讨论中留言,老

计算:[x(x2y2-xy)-y(x2-x3y)]÷3x2y.

原式=(x3y2-x2y-x2y+x3y2)÷3x2y=(2x3y2-2x2y)÷3x2y=23xy-23.

八年级上册英语Unit11 3a

是想要原文还是翻译?

八年级上册历史与社会提纲

第一单元复习提纲1、什么是史前时代?史前时代人们主要依靠什么工具过着怎样的生活?(前言)2、人类在史前时代的巨大进步表现在哪些方面?(前言)一、人类相揖别1、古人类学_____国科学家________

化简求值:[x(x2y2-xy)-y(x2-x3y)]÷3x2y,其中x=3,y=-1.

原式=[x3y2-x2y-x2y+x3y2]÷3x2y=(2x3y2-2x2y)÷3x2y=23xy-23;当x=3,y=-1时,原式=23×3×(-1)-23=-83.

当x-y=1时,那么x4-xy3-x3y-3x2y+3xy2+y4的值是(  )

x4-xy3-x3y-3x2y+3xy2+y4=(x4-xy3)+(y4-x3y)+(3xy2-3x2y)=x(x3-y3)+y(y3-x3)+3xy(y-x)=(x3-y3)(x-y)-3xy(x-