x&yφ25@150(两排)什么意思
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 18:46:05
好啦说就说嘛救人一命设x是排的排数,y是座位的数量喔那题目说后面那排笔前面那排的做会多一个对吧,也就是说当x增加1的时候,y就会增加1,而且每次都是这样,所以他们的关系式就是一个线性函数,y=kx+b
x-15表示梧桐树比雪松多多少排
y=1-2cos(πx/2)因为-1≤cos(πx/2)≤1所以:-2≤2cos(πx/2)≤2-2≤-2cos(πx/2)≤-2-1≤1-2cos(πx/2)≤3所以:函数y的最大值=3;最小值=-
Y=19+xX取值范围为大于等于1小于等于30
函数关系式如下:Y=X+19(1≤X≤26)
X的立方+3X的平方y-4XY的平方-5Y的立方
1按X降幂排列:x的4次方-2x的立方y-4x的平方y的立方-2y的4次方+12按y升幂排:1+x的4次方-2x的立方y+Xy的平方-4x的平方y的立方-2y的4次方
Y=18+2(X-1)=16+2XX小于或等于25.第20排=16+20*2=56个.
第一排为20个,最后一排为20+(X-1)=19+X个,所以,教室座位总数y=x[20+(19+x)]/2,即y=1/2x^2+39/2x
X^2+Y^2+X-2Y-20=0(X+1\2)^2+(Y-1)^2=20+1\4+1(X+1\2)^2+(Y-1)^2=49\4所以该圆的半径是7\2,圆心的坐标是(-1\2,1)X^2+Y^2=2
2sin2(2x+∏/3)
等差数列求第n项问题.分两部分.第一部分,首相17,公差为8,共16项,则第16排离教室地面高度为17+(16-1)x8=137cm.第二部分,首相137,公差10,共10项(因为首项是从第16排开始
X+Y=5908所以Y=5908-X代入1.36X+2.80Y=151101.36X+16542.4-2.8X=151101.44X=1432.4所以X约等于994.72Y=5908-X=4913.2
4x^2-(x-y)^2=(2x-x+y)(2x+x-y)=(x+y)(3x-y)25(x+y)^2-81(x-y)^2=(25x+25y+9x-9y)(25x+25y-9x+9y)=(34x+17y
y=x+191≤x≤20,且x∈Z(就是x取一☞20间的整数的意思)解析:分析一:由于后面每一排都比前一排多1个座位,所以明显是成一次函数的关系,所以可以通过待定系数法求解.设y=kx+b
(x-1)/y=0.8x-1=0.8y;x=1+0.8y;x/(y-1)=7/8x=7y/8-7/8=1+0.8y;0.875y-0.8y=15/8;0.075y=15/8;y=25;x=0.8y+1
|1+y|-|1+x|+|x+y|-|y-x|=-(1+y)-(1+x)-(x+y)+(y-x)=-2-y-3x
是这样的形式吗?[x/(x+y)+2y/(x+y)]×[xy/(x+y)]÷(1/x+1/y)一:原式=(x+2y)/(x+y)×[xy/(x+2y)]÷[(x+y)/xy]=x²y&sup
再答:没有增区间再问:哦哦,谢啦给好评!