作业帮一个人就像一个分数,他的世纪才好比分子
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/19 07:06:50
Hedidn'ttellmethetruthuntilyesterday.希望能够帮到你!
记住数字属于逻辑思维,因为小孩小,逻辑思维不健全,通常都是通过感官进行形象思维,也较图像思维,两种思维模式都可通过锻炼强化.
做人最重要的是认清自己.认识自己再问：太给力了，你的回答已经完美的解决了我问题！再答：抬举了。我是这一段有所感悟罢了。就算浑身是铁。能打几斤钉
一个人的才能再高深,如果傲慢自大,听不进批评和建议,就会被人轻视；一个人能力虽小,却懂得谦虚待人,反而受人尊重和欢迎
主呵,Y的一级简码是主字.
一个人对自己的估计越高,就越容易产生自满的心理,就越不容易取得进步,做出成绩.这是《奥赛语文》或是《新题型题库》的吧,我们有做过,是正确答案.
Astrowasverylonelyandhehadnofriends.hewasalwaysoneperson.Ifhehadnotbeenahero,hewouldhavelosthislivin
可以买一个杀菌灯,很好用.每天开2个小时,连续开一周就可以见效.等到褐藻没有了,隔一段时间定期开就可以.不能长时间用杀菌灯,因为在杀菌的时候把有益菌也杀掉了.试试吧
看一个人就看他的朋友这只能作为一个参考并不能作为主要的决定性因素因为人往往会跟他性格爱好处事风格相近的人一起逐渐形成一个朋友圈,也正因为有相同的爱好才能在一起.因此有些时候一个人朋友的状况可以反映出他
分数的分母是这个人一生的总和,而分数的分子是这个人对社会的贡献.应该是这样吧···我也不太清楚······这是我的理解···
见微知著一点即通举一反三
apersonwashelpingotherstocarrytheluggage,butitwastoheavyforhim,sothepersonwhohehelpedsays：“goawayify
1告戒人们不要自大,不要妄自菲薄,恃才放旷,要以最实际最谦虚的处世态度发挥自己最大的潜能,实现自己的价值.2告戒人们阳光总在风雨后,要经历磨练才能见彩虹,一切因果联系都是在矛盾中曲折发展的.
如果不是语文阅读题目的话,那就个人观点,我是这么想的.分母越大,值就越小,因为过分夸大自己的才能就好比是增大了分母,而分子的值未变,那么证明此人的确是个不懂谦虚爱好吹嘘的能力不强的人.
简单的说这句话是在教人：不要太自大,要客观,实事求是的看待自己.解释：假设你这个人的实际才能是固定的,我们把它比作分子,而你对自己能力的预期,也就是你估计自己的能力有多少,我们把它比作分母分母越大,肯
答案是50/49只是分子为-50,分母为-49过程可以用方程来解设分子为a,因为(a+1)/分母是1所以分母是a+1根据第二个条件：a/(a+1+1)=25/2424a=25a+50a=-50,所以a
人应该有自知之明,切莫好高骛远.
你好,对于这个材料而言,你没有写偏,能不能得高分就要看你写的语言以及你所举出的例子能否很好例证你的观点了.我个人觉得应该紧扣只有...才...,还有就是自己站起来等重要语句.经历过种种磨难之后,人自然
答案是：justlikewhathesaid~手工翻译,尊重劳动,欢迎提问,感谢采纳!~
由题意得，原来6个人平均每天的饮水量为：18.94×6，则新来这个人每天的饮水量为：18.9x4×6，故可得：6×18.94×6×2+18.9x4×6×2=18.9，解得：x=6，即他一个人相当于6个