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(2014•射阳县三模)某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法及性质.结合如图1装置图,回答下列问题:

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:化学作业 时间:2024/07/02 19:22:54
(2014•射阳县三模)某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法及性质.结合如图1装置图,回答下列问题:

(1)图中的仪器a名称是______ 仪器b名称是______.
(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是______(填上图字母),反应的化学方程式为
2H2O2
 MnO
(1)图中的仪器a名称是 酒精灯 仪器b名称是 集气瓶.
(2)双氧水是液体,二氧化锰是固体,反应条件是常温,因此可选用的发生装置是B,反应的化学方程式为2H2O2

 MnO2 
.
 2H2O+O2↑;.
(3)实验室用碳酸钙和盐酸反应制取二氧化碳,反应化学方程式为 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,二氧化碳密度比空气大,能溶于水,常用的收集方法是向上排空气法,选择的收集装置是C.
(4)氯化铵与碱石灰都是固体,反应条件是加热,因此制取氨气(NH3)应选择的发生装置是 A.
(5)装置H中的反应是二氧化碳与氢氧化钙反应,反应的化学方程式是 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
根据紫色的石蕊试液遇酸性溶液变成红色,遇碱性溶液变成蓝色;可知废液浑浊并呈蓝色,说明废液中一定没有酸即:HCl和H2CO3 ;根据题中信息:滤液中逐滴加入稀盐酸,看到开始时无明显现象,过一会儿有气泡产生,溶液由蓝色变为紫色,先发生中和反应;有气泡产生,说明滤液中含有碳酸根,依据碳酸根与钙离子不能共存,可判断滤液中的溶质除指示剂外还一定含有 NaCl(氯化钙和碳酸钠反应生成的氯化钠)、NaOH和Na2CO3,一定没有 Ca(OH)2和CaCl2
故答案为:(1)酒精灯,集气瓶;
(2)B,2H2O2

 MnO2 
.
 2 H2O+O2↑;
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,C;
(4)A;
(5)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,
HCl  H2CO3,NaOH   NaCl   Na2CO3,CaCl2、Ca(OH)2
(2014•射阳县三模)某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法及性质.结合如图1装置图,回答下列问题: (2014•丹徒区一模)某化学兴趣小组利用如图1装置探究制取气体的原理、方法及性质.结合装置图,回答下列问题: 某化学兴趣小组利用如图1装置探究制取气体的原理、方法及性质.结合装置图,回答下列问题: 某化学兴趣小组利用如图1装置探究制取气体的原理、方法及性质.结合装置图,请回答下列问题: (2014•江都市二模)某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质.请结合如图1回答有关问题: 某化学兴趣小组利用如图1所示装置探究气体的制取及性质.请结合下图回答有关问题: (2014•泸州)某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理,装置如图1,请回答有关问题: 如图1为某化学实验小组同学设计的制取氧气及探究可燃物燃烧条件的实验装置图.请回答下列问题: 实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题: (2007•无锡)某化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验室制取气体的探究. 如图装置常用于实验室制取气体.根据给出的装置回答下列问题: 如图为某化学实验小组同学设计的制取氧气及探究可燃物燃烧条件的实验装置图.请回答下列问题: