期末了，老师组织七年级各班的同学们进行综合素质评价活动。老师首先要求同学们给自己写评语，然后进行同学互评。在互评中，同学

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：政治作业时间：2024/09/15 02:52:15

期末了，老师组织七年级各班的同学们进行综合素质评价活动。老师首先要求同学们给自己写评语，然后进行同学互评。在互评中，同学们都认真地评价自己的同学，通过这一活动，同学们既看清了自己的优点，也找到了自己的不足。
（1）请你谈一下，同学们都采用了哪些评价方式？具体表现是什么？（4分）
（2）我们应怎样做到正确认识自我？（6分）

（1）同学们采用了自我评价、他人评价的方式。具体表现形式是：自己给自己写评语是自我评价；互评是他人评价。（4分）（2）要做到正确认识自我，需要多方面多角度来评价自己；还要客观、全面地评价自己，还必需找准认识自我的方法；正确认识自我，还要恰当地评价自己，既不过高，也不过低。（6分）

略

期末了，老师组织七年级各班的同学们进行综合素质评价活动。老师首先要求同学们给自己写评语，然后进行同学互评。在互评中，同学老师给同学的评语怎么写为了研究金属的性质,老师组织同学们进入实验去进行活动探究.在实验中,小王同学用一次趣味化学活动中,王老师向同学们展示了一瓶标签受损的无色溶液,如图所示．要求同学们进行探究：确认这某中学拟组织七年级师生进行爱国主义教育活动,下面是德育处李老师和小芳,小明同学有关租车问题的对话：老师组织全班同学就语文课和文学课的兴趣问题对全年级408名同学进行了调查请你按顺序列出调查活动过程中王老师在课堂上给同学们出了一道猜数游戏题，规则：同学们在心里想好一个除0以外的数，然后按以下顺序进行计算：某中学拟组织七年级师生进行爱国主义教育活动．下面是德育处李老师和小芳、小明同学有关租车问题初中毕业生综合素质评语同学互评这么写求给抄王老师组织同学们到学校实验室自主进行物理实验．某小组同学选择了一些仪器元件如图所示．根据提供的这些实物完成下列要求：在学完“有理数的运算”后,实验中学七年级各班选出5名同学组成一个代表队,在数学老师方老师的组织下进行一次知识竞赛,竞赛规江西省初中生综合素质评价如何给同学写评价