】根据下面3个同学的对话提出有关的数学问题并解答.
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/07/03 14:37:06
】根据下面3个同学的对话提出有关的数学问题并解答.
小红:我们班春游时,带苹果汁的有6人.
小花:带苹果汁的人数是带苹果人数的1/3.
小明:带矿泉水的人数是带苹果人数的5/6.
(问题至少两个)
小红:我们班春游时,带苹果汁的有6人.
小花:带苹果汁的人数是带苹果人数的1/3.
小明:带矿泉水的人数是带苹果人数的5/6.
(问题至少两个)
问题1:带苹果的有多少人?
6÷1/3=18(人)
答:带苹果的有18人.
问题2:带矿泉水的有多少人?
18×5/6=15(人)
答:带矿泉水的有15人.
这种问题其实很简单的,LZ只需多多思考一下,就ok的.望采纳
再问: 有方程吗~
再答: 方程啊 ok的 带苹果的有多少人? 设带苹果的有x人。 (1/3)x=6 x=18 答:带苹果的有18人。 带矿泉水的有多少人? 解;设带矿泉水的有x人。 x÷5/6=18 x=15 答:带矿泉水的有15人。
6÷1/3=18(人)
答:带苹果的有18人.
问题2:带矿泉水的有多少人?
18×5/6=15(人)
答:带矿泉水的有15人.
这种问题其实很简单的,LZ只需多多思考一下,就ok的.望采纳
再问: 有方程吗~
再答: 方程啊 ok的 带苹果的有多少人? 设带苹果的有x人。 (1/3)x=6 x=18 答:带苹果的有18人。 带矿泉水的有多少人? 解;设带矿泉水的有x人。 x÷5/6=18 x=15 答:带矿泉水的有15人。
】根据下面3个同学的对话提出有关的数学问题并解答.
根据下面提供的信息,你能提出哪些数学问题并解答?
根据下面提供的信息,至少提出三个数学问题,并列方程解答.
请根据下面信息提出一个数学问题,并解答。(我校六年级有160人。其他5个年级共18个班,平均每班40人。
下面是张明同学化简分式的过程,请仔细阅读,并解答所提出的问题.
请同学们认真阅读下面的一段文字材料,然后解答题目中提出的有关问题.
根据文章提出2个问题并解答
鱼缸里有红金鱼3条,白金鱼4条,其余的是黑金鱼.你能提出有关分数的数学问题并解答吗?
有关数学的问题(列不等式,并解答)
下面是小明化简分式的过程,请仔细阅读,并解答所提出的问题.
根据下面提供的信息,至少提出三个数学问题,并列方程解答.小明的妈妈上市场买菜,功用36元,鱼价是菜价的8倍
1998年,美国某杂志的某期封底有一幅图(如图),但没有任何文字说明,请你发挥想象,提出有关数学的问题并解答