51.如图24所示,小明在探究平面镜成像特点时:

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/07/09 05:02:28

51.如图24所示,小明在探究平面镜成像特点时:
51．如图24所示,小明在探究平面镜成像特点时：
(1)用平板玻璃、直尺、蜡烛、白纸进行实验)其中选用两根相同蜡烛的目的是：便于确定________________和比较_________________.
(2)小明在水平桌面上将一支点燃的蜡烛放在薄玻璃板前,然后把另一支同样大小未点燃的蜡烛放在点燃的蜡烛附近并移动,想使它跟点燃的蜡烛在玻璃板中成的像重合)但操作中小明在桌面上无论怎样移动手中的蜡烛,都图24
不能与像重合,其原因可能是：______________________________________________

(1)选用两根相同的蜡烛的目的是：
便于确定像的位置和比较像距物体的距离
(2)不能,因为两次实验的一次实验数据相等,而第二次不相等（也就是B与B'到镜的距离不等）

51.如图24所示,小明在探究平面镜成像特点时: 在“探究平面镜成像的特点”实验中,如图1所示,请回答下列问题如图1所示，是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程．（2012•长宁区二模）小明和小华同学做“探究平面镜成像的特点”实验，如图（a）、（b）所示为他们完成的实验记录单．从记如图,小红在做探究平面镜成像的特点的实验时,去两只等长的蜡烛的目的是什么? 小乐和小霞分别探究“平面镜成像特点”和“凸透镜成像规律”，实验装置图分别如图甲和图乙所示：在做"平面镜成像特点"的实验时.为探究物体到平面镜和像到平面镜的距离是否相等,小明把小明和同伴在用实验探究“平面镜成像的特点”．（2014•闸北区二模）在“探究平面镜成像特点”的实验中，如图1所示，用玻璃板作为平面镜不仅能观察到蜡烛A的像，而且能_ （2014•历城区一模）在学校实验室里，小红与同学们一起通过实验探究了“平面镜成像特点”，如图甲所示．（2012•徐汇区二模）如图1所示，在“探究平面镜成像的特点”实验中，首先要在水平桌面上铺一张白纸，在纸上______放在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验,如图14所示．