作业帮（2013•嘉定区三模）关于物理学的研究方法，以下说法正确的是（ ）
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：物理作业 时间：2024/11/06 09:49:38
（2013•嘉定区三模）关于物理学的研究方法，以下说法正确的是（ ）
A．在用实验探究加速度、力和质量三者之间关系时，应用了控制变量法
B．在利用速度时间图象推导匀变速直线运动位移公式时应用的是微元法
C．在定义电场强度时应用了比值法，因而电场强度与电场力和试探电荷的电量无关
D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，建立质点概念是应用近似替代法
A．在用实验探究加速度、力和质量三者之间关系时，应用了控制变量法
B．在利用速度时间图象推导匀变速直线运动位移公式时应用的是微元法
C．在定义电场强度时应用了比值法，因而电场强度与电场力和试探电荷的电量无关
D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，建立质点概念是应用近似替代法
A、在用实验探究加速度、力和质量三者之间关系时，应用了控制变量法，故A正确；
B、在利用速度-时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时，采用极限思想，把时间轴无限分割，得出面积大小等于物体位移的结论，应用的是微元法，故B正确；
C、在定义电场强度时应用了比值法，因而电场强度与电场力和试探电荷的电量无关，故C正确；
D、质点是高中所涉及的重要的理想化模型，是抓住问题的主要因素，忽略次要因素，即物体本身的大小和形状对要研究的问题无影响时，可视为质点，故D错误；
故选：ABC．
B、在利用速度-时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时，采用极限思想，把时间轴无限分割，得出面积大小等于物体位移的结论，应用的是微元法，故B正确；
C、在定义电场强度时应用了比值法，因而电场强度与电场力和试探电荷的电量无关，故C正确；
D、质点是高中所涉及的重要的理想化模型，是抓住问题的主要因素，忽略次要因素，即物体本身的大小和形状对要研究的问题无影响时，可视为质点，故D错误；
故选：ABC．
（2013•嘉定区三模）关于物理学的研究方法，以下说法正确的是（ ）
（2012•陕西三模）关于物理学的研究方法，以下说法错误的是（ ）
（2013•大通县一模）关于物理学的研究方法，下列说法正确的是（ ）
关于物理学的研究方法，以下说法错误的是（ ）
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（2010•嘉定区一模）关于带电体的带电量问题，下列说法正确的是（ ）
关于物理学的研究方法，以下说法正确的是 A．在用实验探究加速度、力和质量三者之间关系时，应用了控制变量法 B．在利用速度