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来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/08 05:57:05
请以阳光体育为题写一篇论文1000字左右的 作文
解题思路: 两篇范文供你写作时参考。
解题过程:
以下范文非为原创,谨供参考:
阳光体育,阳光人生
在晨风的吹拂里,我们迈开年轻的步子;在晨光的沐浴下,我们绽放如火的青春。所有的辛苦换来的是我们强健的体魄,所有的汗水也将明证我们的付出。  
是的,当冬季长跑活动引来一阵又一阵非议的时候,我还是愿意相信当我们认真投入之后,我们会看到我们的同学在粗喘的长跑里渐渐变得运气自如,我们会看到鲜少运动的同学们渐渐露出阳光的笑脸。
在中国建设社会主义和谐社会的进程中,在中国体育事业蒸蒸日上的时代背景下,在促进人的全面发展中,体育实实在在发挥着无可替代的作用。而在当今学生普遍运动不足、身体素质日趋下降的情况下,冬季长跑无疑加强了同学们强身健体的意识,更为整日忙碌学习的同学们提供了一个参加体育锻炼的绝好机会。众所周知,青少年时期的体质将决定我们今后一生的身体状况。也许谁都无法预测参加长跑会对我们今后的人生产生什么样的影响,但我想坚持下去,当运动成为我们生活的一种习惯之时,我们的人生会因这样的习惯而现出不一样的风采。习惯的力量是巨大的。
如果说这些都无法说服你的话,在再看看近年来我国青少年的体质健康调查:近20年我国青少年肺活量、速度、力量等体能素质持续下降,学生肥胖率比5年前增长了50%,近视的比例居高不下,糖尿病、高血压等成年疾病也过早地降临到青少年的头上。。。。。。如此严峻的现实摆在面前,我们还有什么理由再不正视我们自身的健康,这不是别人的,而是切实关乎我们自身的。
著名的体育教育家马约翰先生曾说:“体育是培养健全人格的最好工具。” 参加长跑不仅仅会增强我们的体质,我们从中收获更多的是精神的愉悦与人格的升华。想见着这样一幅画面——我们踏着光亮的曙色,穿梭在校园宽宽窄窄的路上,斑驳的树影里雀跃着我们跳动的脚迹,和着一路小鸟的鸣声,只是享受着这样单纯的快乐,日子便轻轻着上了一层淡淡的色彩。我一直相信在跑步里我的每一个细胞都尽力呼吸着清新的空气,我的每一个动作都是我舒展着的人生姿态的展现,这样的我显得更加自信,这样的自信让我更加美丽,这样的美丽让我悄悄地感动。在每一次感动的时候,我便铭记下生活中所有的温暖,这样的温暖让我不再去抱怨生活的艰辛与磨难,我只是用一种更加乐观开朗的心态去迎接人生中所有的不可预知。对那些事,对那些人,我愿以我最灿烂的微笑驱散他们的寒冷。
阳光体育,滋润的是我们年轻的心灵,滋养的是我们精彩的未来.
阳光体育,收获阳光人生。
阳光体育
在全国开展“阳光体育运动”的火热之际,我们初二年级借着这势头也相继开展了春季长跑比赛和年级篮球赛,在这两项比赛中,我们9班都获得了年级第一名的好成绩,但成功后善于总结的我们发现:过程比结果更重要。
这次的篮球赛不同于以往我所了解的篮球赛,而是加入了投篮和运球两个小项,这样比赛就变成了10人的对抗赛、各12人的投篮运球和3名裁判,一共37人参赛,成为以一个班为单位的集体比赛。
小组赛我们避开了1班、2班和7班三个劲敌,毫无悬念地一路过关斩将以小组第一的身份进入半决赛。半决赛迎来7班的挑战,凭借我们投篮运球的稳健发挥和对抗赛的艰难取胜,我们力克7班冲入总决赛。
总决赛迎战2班。比赛前我就意识到这将是一场硬战,在对抗赛上占不到任何便宜,于是刻意加强小项。比赛当天下午,队员、拉拉队员各自做好了准备,运球比赛率先开始。我们几个投篮的在等待时便去为自己班加油助威。同学失误了没有人抱怨,同学获胜了大家给予鼓励,同学……于是运球取得了5分的领先优势。
与此同时对抗赛也在火热进行着。如我所想,这果然是硬战,每个队员都争取得分:李子愚和高铭剑积极与对手争抢篮板、孙天毅不断用跳投争分、潘驰争取控制住球并突破、霍达和饶旭日在自己争分过程中不断送出助攻……每个同学都尽自己最大的能力取得领先优势。
紧接着投篮比赛又开始了。在对手先得14分的情况下,我们的同学发挥出超水平。孙天阳在同学边指导投篮弧度,我则站在篮下根据上一球的情况指导同学下一球的力度和角度。就这样同学们不断投出2个、3个,观众中一片喝彩,轮到孙天阳了,她作为班里投手之一精彩地投中了全部5个球,最后是我的投篮,我也作为班内投手不负众望的投中了4个球。最终,投篮比赛中我们带着8分的优势安心地等待对抗赛的结果。
再回到对抗赛场,那里已变成了拉拉队的较量。2班拉拉队企图以高分贝击败我们,而我们班则在拉拉队长周祥的带领下喊起了口号,完全压倒2班——拉拉队也胜了。
比赛的结果当然是我们赢了,我们不仅仅赢在了实力上,而更重要的是我们赢在了团结上——队员的团结和拉拉队的团结,所以比赛过程中的团结比比赛结果的胜利更使我快乐,这才是真正的阳光体育的美丽所在!
最终答案:略