题目表达清晰,会使你的问题更快得填入下列文字横线处的语句,与
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/09 00:52:37
.( ) 精读之外,还需要略读。叶圣陶曾经说过“就教学而言,精读是主体,略读是补充;但是就效果而言,精读是准备,略读是运用。如果只注意精读而忽略了略读,功夫便只做得一半。”实践证明, 。 A.有了略读的训练,我们就可以进行广泛的精读,使浓厚的阅读兴趣养成 B.有了略读的训练,我们就可以进行广泛的精读,从而养成浓厚的阅读兴趣 C.有了精读的训练,我们就可以进行广泛的略读,使浓厚的阅读兴趣养成 D.有了精读的训练,我们就可以进行广泛的略读,从而养成浓厚的阅读兴趣
解题思路: 答:选(D).
解题过程:
答:选(D).
精读之外,还需要略读。叶圣陶曾经说过“就教学而言,精读是主体,略读是补充;但是就效果而言,精读是准备,略读是运用。如果只注意精读而忽略了略读,功夫便只做得一半。”实践证明,有了精读的训练,我们就可以进行广泛的略读,从而养成浓厚的阅读兴趣。
最终答案:略
解题过程:
答:选(D).
精读之外,还需要略读。叶圣陶曾经说过“就教学而言,精读是主体,略读是补充;但是就效果而言,精读是准备,略读是运用。如果只注意精读而忽略了略读,功夫便只做得一半。”实践证明,有了精读的训练,我们就可以进行广泛的略读,从而养成浓厚的阅读兴趣。
最终答案:略
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