甲、乙两队比赛，比分分别为65∶60和60∶65，问是否为相反意义的量。

甲、乙两队比赛，比分分别为65∶60和60∶65，问是否为相反意义的量。 胜2局和负3句是否具有相反意义的量? 为下列成语找出意义相近和相反的成语 相同条件下,同质量的X.Y两种气体体积相同,相对分子质量分别为A.B,则X与Y的质量比和物质的量比分别为多少?分子个数比 一个小学三年级的数学题 两个足球队进行比赛,比分为4:2,问两个队的平均进球是不是3个 相反意义的量和相反数有什么联系? 用“提高”和“降低”举出一对相反意义的量 在体育比赛中,我们经常看到2：0这样的比分,这样的比分和我们学的比的意义上有什么不同? 如果一个问题中出现相反意义的量,我们可以用正数和负数分别表示它们举例 乒乓球比赛的规则是否五局三胜制,甲乙两球员的胜率分别是60%和40%,在一次比赛中,若甲先胜了前两局,则甲最后获胜的概率 乒乓球比赛的规则是否五局三胜制,甲乙两球员的胜率分别是60%和40%次比赛中,若甲先胜了前两局,则甲之间 什么是具有相反意义的量?