求证:A(1,0,1) B(4,4,6) C(2,2,3) D(10,14,17) 这四点共面
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/08 04:38:40
求证:A(1,0,1) B(4,4,6) C(2,2,3) D(10,14,17) 这四点共面
请用 空间向量基本定理做,我不想解三元方程
请用 空间向量基本定理做,我不想解三元方程
1. 可以向量 (AB × AC)• BC = 0 来证明.
2. 可设平面方程为 a x + b y + c z + d = 0
代入A、B、C、D 四点的坐标,
解出 a=2k,b=k,c= -2k,d=0
四个点都在平面 2x + y -2z = 0 上.
再问: 请给第1种方法的详细解答,好吗?
再答: 证(AB × AC)• BD = 0 ∵ AB= {3,4,5}, AC= {1,2,2}, BD= {6,10,11} ∴ AB × AC = { -2,-1,2} (AB × AC)• BD = {-2,-1, 2} • {6,10,11} = -12 - 10 +22 = 0 即证 A、B、C、D四点共面。
再问: “×”是什么意思?
再答: 两个向量的叉积,向量积。 a×b 是一个向量, 它的模是 |a||b| sin, 方向是垂直于a,b 确定的平面,且 a,b,c符合右手法则。 中学学的力矩。
再问: “a,b,c符合右手法则。 中学学的力矩。”又是什么意思?
再答: 你学了“力矩”吧?那就是一个向量,M = F× r
2. 可设平面方程为 a x + b y + c z + d = 0
代入A、B、C、D 四点的坐标,
解出 a=2k,b=k,c= -2k,d=0
四个点都在平面 2x + y -2z = 0 上.
再问: 请给第1种方法的详细解答,好吗?
再答: 证(AB × AC)• BD = 0 ∵ AB= {3,4,5}, AC= {1,2,2}, BD= {6,10,11} ∴ AB × AC = { -2,-1,2} (AB × AC)• BD = {-2,-1, 2} • {6,10,11} = -12 - 10 +22 = 0 即证 A、B、C、D四点共面。
再问: “×”是什么意思?
再答: 两个向量的叉积,向量积。 a×b 是一个向量, 它的模是 |a||b| sin, 方向是垂直于a,b 确定的平面,且 a,b,c符合右手法则。 中学学的力矩。
再问: “a,b,c符合右手法则。 中学学的力矩。”又是什么意思?
再答: 你学了“力矩”吧?那就是一个向量,M = F× r
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空间向量四点共面例题已知空间四点 A(2,1,-3),B(-2,3,-4),C(3,0,1),D(1,4,m),若A、B
已知空间四点A(4,1,3),B(2,3,1),C(3,7,-5),D(x,-1,3)共面,则x的值
已知空间四点A(4,1,3),B(2,3,1),C(3,7,-5),D(x,-1,3)共面,则x的值为
已知A,B,C,D四点坐标分别为A(1,0),B(4,3),C(2,4),D(0,2),求证:四边形ABCD是梯形
已知四点A(-1,-1),B(5,7),C(6,0),D(-2,6),怎样判断四点是否共圆
已知A(-3.0.1)B(2.-5.1)C(1.0.1)D(0.0.2).判断A.B.C.D四点是否共面.若共面.求出其
空间四点A,B,C,D共面但不共线,那么这四点中()
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已知A,B,C,D四点的坐标分别为A(1,0),B(4,3),C(2,4),D(0,2),证明四边形ABCD是梯形.