求语文文言句式练习好的会追加分数

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一.根据要求完成以下习题：1、“乃”表示判断的一项是A、今君乃亡赵走燕 B、嬴乃夷门抱关者C、旬乃还第 D、而陋者乃斧斤考击而求之［答案］B2、“是”表判断的一项是A是天下之大贼也 　B是胜之舍人也C是吾剑之所从坠 　D不知木兰是女郎［答案］D3、“则”表示判断的一项是A、如此则荆吴之势强 B、故木受绳则直C、此则岳阳楼之大观也 D、位卑则足羞［答案］C4、“即”表示判断的一项是A、梁父即楚将项燕 B、哙即带剑拥盾入军门C、郡之贤士大夫请于当道,即除魏阉废祠之址以葬之 　D、若即若离［答案］A二、请翻译下列判断句,并指出它的形式.5．灭六国者,六国也.［答案］灭亡六国的是六国自己.形式：……者,……也.6、人方为刀俎,我为鱼肉（《鸿门宴》）［答案］现在别人是刀和砧板,我们是鱼和肉.形式：用“为”表示判断.7、此则岳阳楼之大观也.［答案］这就是岳阳楼雄伟的景象.形式：用“则”表示肯定判断.8、 环滁皆山也.［答案］环绕滁州的都是山.形式：用“皆”表示判断.9、此非孟德之困于周郎者乎?［答案］这不是曹孟德被周郎围困的地方吗?形式：用“非”表示否定判断.10、选出下列各组中不是被动句的一项A败秦师于崤 B恐为操所先C君子寡欲则不役于物 D嬴闻如姬父为人所杀［答案］A11　A同舍生皆被绮绣 　B而为秦人积威之所劫C盖当蓼州周公之被逮 　D受制于人［答案］A12翻译下列句子,并指出被动的标志.１、子急去,勿留!且为楚所得.(2004上海高考题)［答案］您赶快离开,不要留下来!（否则）,您会被楚国抓住.13阅读下面句子,找出句式不同的一句是（D ）A．虽董之以严刑,振之以威怒B．不拘于时,学于余C．青出于蓝而胜于蓝D．苟得闻子大夫之言,何后之有14从句式看将以下各句分类正确的一项是（ A）.1.甚矣,汝之不惠 2.请其矢,盛以锦囊 3.一夫作难而七庙隳 4.梁,吾仇也5.身死国灭,为天下笑 6.其势弱于秦 7.痛哉斯言8.其两股相比者,各隐卷底衣褶中 9.何以谓之文也A.1、7／2、6／3、5／4／8／9B.1、4／2、3／5、6／7／8／9C.1、2／3、4／5、8／6／7／9、10D.1／2、3、4／6／7／8／915、下面的句子句式两两相同的是 A 和C ,B 和D .A.为国者无使为积威之所劫哉 B.赵尝五战于秦,二败而三胜C.有如此之势,而为秦人积威之所劫D.齐人勿附于秦16、下列句子有A判断句,B被动句,C宾语前置,D介词结构后置,E句子成分的省略（即省略句）请在句后括号内标上序号注明.是省略句的,要补出省略成分.属两种句式的,同时写出.①彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑也.（A）②句读之不知,惑之不解.（C）③不拘于时,学于余.（B D）④师不必贤于弟子.（D）⑤今其智乃反不能及.（E）③其下圣人也亦远矣.（E）17、下列各句中句式与其他各句不同的一项是（ C）.A.时人莫之许也B.古之人不余欺也C.石之铿然有声者,所在皆是也D.自书典所记,未之有也18、从句式角度看,对下列两组句子判断正确的一项是（A）.①项脊轩,旧南阁子也.②庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也.③.何竟日默默在此,大类女郎也?.④闻姊家有阁子,且何谓阁子也?A.①与②相同,③与④不同 B.①与②相同,③与④也相同C.①与②不同,③与④相同 D.①与②不同,③与④也不同19、选出下列各句修辞手法与例句相同的一项是（ D）例句：舍簪笏于百龄 应该是借代,“簪笏”官吏所用之物,这里指代官职.A．地势极而南溟深,天柱高而北辰远B．勃,三尺微命,一介书生C．故木受绳则直,金就砺则利D．振长策而御宇内,吞二周20、下列句式与所给例句画线部分相一致的一项是（C ）例句：不拘于时,学于余A 句读之不知,惑之不解 B 童子何知C 纤歌凝而白云遏 D 三人行,则必有我师21、阅读下面句子,找出句式不同的一句是（ D）A．虽董之以严刑,振之以威怒B．不拘于时,学于余C．青出于蓝而胜于蓝D．苟得闻子大夫之言,何后之有（宾语前置）22、对“句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉；小学而大遗,吾未见其明也.”一句解释正确的一项是（D ）.A.不理解书本上的字句,有的跟老师学习,这只是小的方面学习；不能解决疑难问题,有的却不跟老师学习,这是把大的方面放弃了.我没看出这种人是明白事理的.B.不理解书本上的字句,有的不跟老师学习,这是把大的方面放弃了；不能解决疑难问题,有的却跟老师学习,这只是小的方面学习.我看不出这种人是明白事理的.C.不理解书本上的知识,不能解决疑难问题,或者以他为老师,或者不以他为老师,这是小的方面学习,大的方面放弃.我没能见到他的明白事理.D.不理解书本上的字句,不能解决疑难问题,或者学习,或者不学习,大的方面放弃小的方面学习.我怎能看出他聪明呢?23、下列各句中不是被动句的一句是（　）.这道题目有点问题,可能是没有答案.我个人认为ABCD都是被动句. A.激昂于大义被义所激 B．激于义而死焉被义所激而赴死. C.不能容于远近 不能被远近的人容纳.D．周公之逮所由使也 周公被逮捕就是由他指使的.如果一定要选出一个答案,就选D,“之”取消句子独立性.周公逮捕就是他指使的.A.激昂大义 B．激于义而死焉C.不能容于远近 D．周公之逮所由使也24、下列疑问句不表示反问的一句是（C　）.A.视五人之死,轻重固何如哉?B.况草野之无闻者欤?C.谁为哀者?D．安能屈豪杰之流……发其志土之志哉?25、下列各句中,句式特点与其它三句不同的一项是（B）这是考倒装句的,B没有倒装,其它都有.A、董之以严刑,振之以威怒. B、都督阎公之雅望,棨戟遥临.C、长安君何以自托于赵? D、岂取之易守之难乎?三 在后面的括号内标出句式类型（写序号）.A、判断句 B、被动句 C、宾语前置 D、定语后置 E、省略句F、介宾短语后置 G、主谓倒装1、信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?（ B ）2、大王来何操?（ C ）3、《诗三百》,一言以蔽之,曰："思无邪."（ C ）4、是以后世无传矣.（ C ）5、而君幸于赵王.（ B ）6、惟你是问.（ C ）7、今不速往,恐为操所先.（ B ）8、沛公安在?（ C ）9、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋.（ A ）10、夫战,勇气也.一鼓作气,再而衰,……（ A E ）11、臣诚恐见欺于王而负赵.（ B ）12、微斯人,吾谁与归?前世不同教,何古之法?(效法哪一个古代)（ C ）13、身死人手,为天下笑.（ B ）14、吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人.（ B ）15、宋何罪之有?(宋国有什么罪过?) （ C ）16、率师以来,唯敌是求.（ C ）17、项王则受璧,置之（于）座上.亚父受玉斗,置之（于）地,拔剑撞而破之.（ E ）18、遂率子孙荷担者三夫.（ D ）19、蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉.（ D ）20、五谷者,种之美者也.(五谷是庄稼中的好种) （ A ）21、我为赵将,有攻城野战之功（ A ）22、郑穆公使(人)视客馆.（ E ）23、试与他虫斗,(他)虫尽靡.又试之(以)鸡,果如臣言.（ E ）24、善哉,祁黄羊之论也.（ G ）25、战于长勺（ F ）26、其故人尝与佣耕者闻之.［他（陈胜）一些曾经一道给人作雇工耕田的老朋友听到了这个消息］（ D ）27、臣与将军戮力而攻秦,将军战(于)河南,臣战(于)河北.（ E ）28、当立者乃公子扶苏.（ A ）29、缙绅而能不易其志者……,有几人欤? （ D ）30、杞子自郑使(人)告于秦.（ E ）31、于是集谢庄少年之精技击者而诏之.（ D ）32、至则无所用,放之（ 于 ） 山下.（ E ）33、惟余马首是瞻.（ C ）